字級
- 大
- 中
- 小
圖說:大洋洲法寶講座由主持人許潔妮和3位與談人妙博法師、曾美雲督導長和高玲玲博士從不同的角度解讀星雲大師所著的《自學之道》。 圖/Jonathon提供
圖說:妙博法師分享大師一生的成就都是透過自學取得的。他時時教導徒眾,只要用心,做中學,大家都可以從不會到會,從非專業到專業。 圖/Jonathon提供
圖說:曾美雲督導長分享,在1999年星雲大師法駕西澳道場主持的皈依典禮上,領著大家大聲說「「我是佛」。這3個字,成就了大師的一生,也成就了千千萬萬的佛光山弟子。 圖/Jonathon提供
圖說:高玲玲博士接受正規的完整教育。在她看來,星雲大師的自學之道更具有魅力。 圖/Jonathon提供
圖說:主持人許潔妮總結3位與談人的分享,大師自學的秘訣,就是無我,大師以利益眾生、服務社會為動力,難行能行,難忍能忍。 人間社記者Jonathon攝
圖說:西澳佛光合唱團在大洋洲法寶講座前,表演由星雲大師作詞,指導老師李智文 Clement 重新編曲的〈三寶頌〉。 圖/Jonathon提供大洋洲法寶講座自學之道 修己度人圓滿人生
2021-06-02
國際佛光會大洋洲秘書處主辦,西澳協會承辦法寶講座–星雲大師《自學之道》,5月23日於佛光山西澳道場舉行。主持人許潔妮和3位與談人妙博法師、督導長曾美雲及高玲玲博士,從不同的角度解讀星雲大師所著的《自學之道》。
許潔妮首先介紹《自學之道》的內容,星雲大師一生未接受過正規學校教育,卻能夠在佛法、寫作、演講、編輯、書法、教育和管理方面取得卓越的成就。大師是如何做到的呢?
妙博法師分享,大師在寫作方面取得的成就,來自於一生精進不懈,無時無刻利用零碎時間來寫作,而且大師一生的成就都是透過自學取得的。他時時教導徒眾,只要用心,做中學,大家都可以從不會到會,從非專業到專業。大師給徒眾們樹立了一個榜樣。
所謂「三分師父,七分道友」、「師父領進門,修行靠個人」,妙博法師講述自己就讀佛光大學研究所、管理台北人間大學時的經歷,印證了只要發心,願意自學,就會有所成就。星雲大師正是藉由自學,自覺覺他,培養所有弟子學會自學,使佛光山的出家眾、在家眾都成為文武雙全的佛光人。
曾美雲述說,1999年星雲大師法駕西澳道場,主持皈依典禮,領著大家大聲說「我是佛」。這3個字,成就了大師的一生,也成就了千千萬萬的佛光山弟子。在這句話的激勵下,曾美雲發心做義工,勇於承擔,心存善念,把學佛落實在生活上。
她並分享大師無為而治、法無定法的管理。每個人是大眾的一份子,所有的成就都是集體創作。團隊中的成員要互相信任,給其他人成長的空間;運用四給,使每個人都有成長的機會。她把此管理觀念運用到自己的工作中,使自己的團隊成為一個擁有正能量的團體。
高玲玲接受正規的完整教育,但在她看來,星雲大師的自學之道更具有魅力。星雲大師一生的成就,源於自學和堅定的信仰。大師辦教育的意義不僅為弘揚佛法培養人才,更希望信眾經由學習,提高對人間佛教的認識。大師希望寺院學校化,舉辦各種課程,並透過多媒體來辦佛學院,希望每個家庭都成為學校,不斷學習佛法,把佛法的智慧運用到生活中。
高玲玲同時表示,2年多的義工生涯,令她增加了對人間佛教的認識,也重新認識了自己,跳出以自我為中心的小圈子,看到了更廣闊的人生舞台。
許潔妮對3位與談人的分享都非常感動,並總結大師自學的秘訣,就是無我,大師以利益眾生、服務社會為動力,難行能行,難忍能忍。可能大家會說,星雲大師太崇高了,我們永遠無法追得上大師的境界,但是,我們站在大師巨人的肩膀上,絕對能以大師為榜樣,把自己做到最好。
許潔妮首先介紹《自學之道》的內容,星雲大師一生未接受過正規學校教育,卻能夠在佛法、寫作、演講、編輯、書法、教育和管理方面取得卓越的成就。大師是如何做到的呢?
妙博法師分享,大師在寫作方面取得的成就,來自於一生精進不懈,無時無刻利用零碎時間來寫作,而且大師一生的成就都是透過自學取得的。他時時教導徒眾,只要用心,做中學,大家都可以從不會到會,從非專業到專業。大師給徒眾們樹立了一個榜樣。
所謂「三分師父,七分道友」、「師父領進門,修行靠個人」,妙博法師講述自己就讀佛光大學研究所、管理台北人間大學時的經歷,印證了只要發心,願意自學,就會有所成就。星雲大師正是藉由自學,自覺覺他,培養所有弟子學會自學,使佛光山的出家眾、在家眾都成為文武雙全的佛光人。
曾美雲述說,1999年星雲大師法駕西澳道場,主持皈依典禮,領著大家大聲說「我是佛」。這3個字,成就了大師的一生,也成就了千千萬萬的佛光山弟子。在這句話的激勵下,曾美雲發心做義工,勇於承擔,心存善念,把學佛落實在生活上。
她並分享大師無為而治、法無定法的管理。每個人是大眾的一份子,所有的成就都是集體創作。團隊中的成員要互相信任,給其他人成長的空間;運用四給,使每個人都有成長的機會。她把此管理觀念運用到自己的工作中,使自己的團隊成為一個擁有正能量的團體。
高玲玲接受正規的完整教育,但在她看來,星雲大師的自學之道更具有魅力。星雲大師一生的成就,源於自學和堅定的信仰。大師辦教育的意義不僅為弘揚佛法培養人才,更希望信眾經由學習,提高對人間佛教的認識。大師希望寺院學校化,舉辦各種課程,並透過多媒體來辦佛學院,希望每個家庭都成為學校,不斷學習佛法,把佛法的智慧運用到生活中。
高玲玲同時表示,2年多的義工生涯,令她增加了對人間佛教的認識,也重新認識了自己,跳出以自我為中心的小圈子,看到了更廣闊的人生舞台。
許潔妮對3位與談人的分享都非常感動,並總結大師自學的秘訣,就是無我,大師以利益眾生、服務社會為動力,難行能行,難忍能忍。可能大家會說,星雲大師太崇高了,我們永遠無法追得上大師的境界,但是,我們站在大師巨人的肩膀上,絕對能以大師為榜樣,把自己做到最好。
最新消息
佛光大學心理學系授袍典禮 披上白袍迎向助人之路
2026-06-27巴黎佛光中文學校朗誦星雲大師文章 全球華語朗誦大賽奪三銅
2026-06-27僑委會副委員長李妍慧 參訪中天寺暨中天學校
2026-06-27【星雲大師全集21】佛教管理學.教育篇──佛教要進入校園⑥
2026-06-27高市七賢國小生命教育講座 管理情緒與創造和諧人際
2026-06-26渥太華佛光素宴 同心建寺共植福田
2026-06-26南非愛心物資助幼苗 三好四給傳愛潤童心
2026-06-26澳洲南天大學專題講座 聚焦變動世界中的佛教
2026-06-26印度沙彌舞獅培訓 以熱忱與堅持傳承文化精神
2026-06-26萬年寺專題講座 慧心傳道永續傳承
2026-06-26
相
關
消
息







