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圖說:透過覺瑋法師輕鬆生動的主持,蘭卡斯特教授及妙光法師以生活化的事例,探討《大般若經》中的菩薩思想,以及從星雲大師身教觀察到的般若智慧。 圖/佛光山人間佛教研究院提供
圖說:蘭卡斯特教授指出,觀自在菩薩在照見「人類經驗的各種面向」皆空時,不再對人類經驗的本質有所誤解,他也就「度一切苦厄」,達到了無有痛苦、無有失望的境界。
圖/佛光山人間佛教研究院提供
圖說:妙光法師分享,星雲大師在生活中將般若運用自如、充滿創意,例如被電梯夾住時「一指神功」比念「阿彌陀佛」更好用等,帶大家從生動有趣的生活公案體會大師的睿智。
圖/佛光山人間佛教研究院提供「智不住生死,悲不住涅槃」的般若思想
2021-05-02
由佛光山人間佛教研究院策劃的「2021人間佛教思想十堂課」,5月1日播出第三堂課「人間佛教的般若觀」,特邀美國加州大學柏克萊分校終身榮譽教授路易斯‧蘭卡斯特(Lewis R Lancaster)教授、佛光山人間佛教研究院副院長妙光法師主講,澳洲南天大學人間佛教中心主任覺瑋法師主持。教授依據〈《大般若經》中的菩薩思想〉探討般若經典中「菩薩」的意義;妙光法師則從佛光山的實踐面和經驗說明般若的妙用。
本堂課全程以英文進行,Youtube設有中文字幕,Zoom亦有同步中文口譯,惠澤全球觀眾跟隨西方學者和東方行者的視角,進一步領會般若深意如何應用於生活中。
蘭卡斯特教授首先闡明曇無竭菩薩講述般若意涵的經文,唯有了知一切法虛妄如夢,才能不離於佛法。教授以斯里蘭卡一尊面向港埠的觀自在菩薩石像為例,談到其如何成為航海者渴望平安返家的最大心靈寄託與信仰。觀自在菩薩不入涅槃而弘化娑婆的悲願,是人間佛教般若觀的實踐楷模。
接著,教授從經典描述說法菩薩及聞法者的三昧體驗,說明般若三昧不只是聽聞的境界,更是一種能夠經歷到的體驗,從中領悟般若與人類經驗是無有分別的。
星雲大師首席翻譯妙光法師則從多年來跟隨大師所學,探討般若波羅蜜的意涵。大師說,在人生苦海裡,般若如燈塔,陷溺於黑暗時,般若像光芒,指引我們脫離。妙光法師將他從大師身上觀察到的,修學般若的過程分成:一、不偏離佛教根本教義;二、用知識和思維了知佛教的根本教義;三、在生活中應用般若;四、證得同體共生的實相。這就是大師九十年來堅守佛教的根本信仰,以種種善巧方便,惠益無數眾生,跨越種族、宗教、地域。
此外,妙光法師也分享大師在生活中,如何將般若運用自如。例如:講演途中遇到地震泰然處之的施無畏,讓聽眾即刻安定身心、以智慧善巧化解信徒摔跤的尷尬情境,帶大家體會大師的睿智。
兩位主講人強調,「般若」即是清楚洞察事物真實的相狀,唯有了解事物的真實面貌,才能生起智慧,找到問題和亂象的解決之道。
第四堂「人間佛教思想十堂課」將於6月1日播出,由佛陀紀念館館長如常法師及香港大學佛學研究中心主任廣興教授探討「人間佛教的佛陀觀」,敬請鎖定。
📿「人間佛教的般若觀」影片連結:
https://youtu.be/rlPS_hXf7CQ
本堂課全程以英文進行,Youtube設有中文字幕,Zoom亦有同步中文口譯,惠澤全球觀眾跟隨西方學者和東方行者的視角,進一步領會般若深意如何應用於生活中。
蘭卡斯特教授首先闡明曇無竭菩薩講述般若意涵的經文,唯有了知一切法虛妄如夢,才能不離於佛法。教授以斯里蘭卡一尊面向港埠的觀自在菩薩石像為例,談到其如何成為航海者渴望平安返家的最大心靈寄託與信仰。觀自在菩薩不入涅槃而弘化娑婆的悲願,是人間佛教般若觀的實踐楷模。
接著,教授從經典描述說法菩薩及聞法者的三昧體驗,說明般若三昧不只是聽聞的境界,更是一種能夠經歷到的體驗,從中領悟般若與人類經驗是無有分別的。
星雲大師首席翻譯妙光法師則從多年來跟隨大師所學,探討般若波羅蜜的意涵。大師說,在人生苦海裡,般若如燈塔,陷溺於黑暗時,般若像光芒,指引我們脫離。妙光法師將他從大師身上觀察到的,修學般若的過程分成:一、不偏離佛教根本教義;二、用知識和思維了知佛教的根本教義;三、在生活中應用般若;四、證得同體共生的實相。這就是大師九十年來堅守佛教的根本信仰,以種種善巧方便,惠益無數眾生,跨越種族、宗教、地域。
此外,妙光法師也分享大師在生活中,如何將般若運用自如。例如:講演途中遇到地震泰然處之的施無畏,讓聽眾即刻安定身心、以智慧善巧化解信徒摔跤的尷尬情境,帶大家體會大師的睿智。
兩位主講人強調,「般若」即是清楚洞察事物真實的相狀,唯有了解事物的真實面貌,才能生起智慧,找到問題和亂象的解決之道。
第四堂「人間佛教思想十堂課」將於6月1日播出,由佛陀紀念館館長如常法師及香港大學佛學研究中心主任廣興教授探討「人間佛教的佛陀觀」,敬請鎖定。
📿「人間佛教的般若觀」影片連結:
https://youtu.be/rlPS_hXf7CQ
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