人間通訊社

「建中學生都很優秀，但希望建中學生不僅僅是追求物質成功，追求心靈滿足更為重要，要能利他，懂得分享，才有幸福人生。」台北市立建國高級中學校長徐建國，8月10日分享他帶領著全台北市最優秀的高中生，除了引導建中學生學業上的成就外，對於要如何教導學生們建立一生受用的人生價值觀，是他念茲在茲的教育理念，而透過舉辦國內外營隊，無論是柬埔寨、緬甸等較落後地區，或是德國、日本等先進國家，抑或是國內偏鄉，讓學生們有機會接觸與自身大異其趣的生活環境，不但能打開眼界，發揮團隊合作的精神，更能去除自私自利的觀念，利他行善。

建中自去年開始，邀集學生參加義診團，至柬埔寨擔任牙醫義診義工，參與的學生在行前須學習約4個月柬埔寨語，學習成果優良始得獲選成為義診團成員。第一次義診團共有22位建中學生參加，到物質、醫療資源缺乏，衛生環境差又缺電的柬埔寨，以助手身分協助醫療義診。徐校長則帶隊發放白米、泡麵、二手衣、文具、玩具等物資。

學生們雖僅幫忙搬運及發放工作，但親眼見到生活困苦落後、物質缺乏的柬埔寨居民接受幫助時以雙手合十頂禮感謝，就連小朋友也知足感恩不貪心，學生們強烈感受到震撼教育，體悟在台灣的生活簡直是過度享受，義診團活動結束回台後，不僅學會珍惜所擁有的，還會主動協助家長做家事等。建中舉辦幾次成果發表會之後，獲得家長會的高度肯定認同及支持，家長們紛紛鼓勵學生們參加義診團，可謂具體實踐「讀萬卷書，不如行萬里路」。

緬北華人屬中國福建族群，語言以閩南語為主，物質條件不及台灣，在緬甸的華人僅能以學習佛法經書為由接觸中文教育。參加緬甸營隊的學生以本身在學科上的優越表現，教導當地學生中文及分享環保觀念，為異國孤民承擔起傳承中華文化的使命及愛地球環保意識。

徐校長表示，舉辦國外營隊乃為擴展學生國際觀及尊重包容多元文化的差異性，地區遍及歐美日，透過參訪當地學校，交流和觀摩，學習他國的教育理念，感受不同國家的文化、習俗，同時在實際參與各項服務活動中，深刻體認建中師生應有的社會責任，人文素養，感恩回饋，及在日常生活中落實知足惜福行動。

徐校長回憶自小家庭經濟困難，讀師專前不曾吃過早餐，故飲食觀念為吃飽即可，從不追求美食。徐校長本身是「無痕飲食和無痕生活」的環保實踐家，14年前任職建中學務處主任時已率先提倡使用環保餐具，以福利社基金發給全校師生每人一套環保餐具後，即全面禁止使用拋棄式餐具，雖然初始推行時曾遭受部分老師撻伐抗議，但徐校長堅信良善理念終究會得到認同，堅持到底不妥協，在環保觀念已普遍獲得重視的今日看來，徐校長可謂環保的先驅，令人讚賞。

此外，即使出國住飯店，徐校長也自備環保碗筷、盥洗用品、枕巾、毛巾，舉凡住宿旅館提供的配備，若不需要動用的物品，絕對保持完好，充分表現愛物惜物的精神，不輕易麻煩人或帶給他人困擾不方便。

今年建中畢業學生有部分選擇到大陸大學就讀，徐校長樂觀其成，因為教育是提供學生多元機會和選擇，應該讓學生適才適性發展，回歸尊重學生本身的意願和抉擇，使學生對於當下的個人選擇及後續規劃自我負責。換言之，教育應以人本為主，隨分隨力以圓滿自我生命價值。

徐校長誠言教育的核心價值是「善」，凡事以「善」為出發點和考量，以「利他」為行事原則。徐校長做人處事的善心善願善行，與大師提倡的人間佛教精神「三好四給」不謀而合，在教育界的菩薩道上以「慈心悲願」從事菩薩行化育及嘉惠學子，實為實踐人間佛教的行者。