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圖說:台中市樂業國小四年二班羅惟心用英語自我介紹。 人間社記者趙志霞攝
圖說:台中市樂業國小與台中黎明扶輪社和國立台中科技大學應用英文系學生,共同合作推動「手牽手英語營」。 人間社記者趙志霞攝
圖說:台中市樂業國小與台中黎明扶輪社合作開辦「手牽手英語營」,校長張添琦(後排中)、社長賴銘堂(後排左1)、種子老師國立台中科技大學應用英文系應屆畢業生張剴(後排右1)與小朋友合影。
人間社記者趙志霞攝
圖說:台中市樂業國小「手牽手英語營」的小朋友用英文表演律動「動物農場」。 人間社記者趙志霞攝聽我說ABC 樂業國小英語營成果發表
2015-07-02
「My name is Mary」台中市樂業國小6月30日休業式上,「手牽手英語營」的15位小朋友上台用英語做自我介紹,這是台中黎明扶輪社為提升學生英語程度所做的社區服務計畫,除展現這學期英語教學的成果,校長張添琦也頒發獎狀以資鼓勵。
張添琦表示,為幫助弱勢家庭的學生,學習英文打開視野,學校爭取資源一向不餘遺力,感謝台中黎明扶輪社提供社區服務計畫,國立台中科技大學應用英語系的學生張剴,用大手牽著小手,協助英語教學,雖然初期還在實驗階段,相信假以時日,小朋友表現會更好。
社長賴銘堂指出,台中黎明扶輪社今年2月11日成立時,就已定位,以提升弱勢學生的英語能力做為社區的服務計畫,並結合社友的資源,與大里吉的堡美語學校和國立台中科技大學應用英文系的學生展開產學合作,全程提供教材免費讓學童學習,下學年更擴展至樂業等5所小學,種子教師也增加到18位,希望能培養孩子未來的競爭力。
帶著一副眼鏡,斯文瘦高的張剴是國立台中科技大學應用英文系應屆畢業生,也是第一屆的種子教師,他說,樂業小朋友的英文素質參差不齊,程度和市中心的孩子明顯有落差,自己透過鼓勵與要求,用遊戲的方式讓孩子慢慢學習,今天他們能邁開一大步站上舞台,用英文表達自我,值得鼓勵,後續教學將傳承給學弟妹,由他們接棒繼續努力。
四年一班蔡紫臻的母親感謝學校及台中黎明扶輪社提供這個學習平台和教材,讓她3個孩子都能快樂學英文,她透露老師的教學也融入生活中,孩子連洗澡都用英文唱歌,希望能持續推動,嘉惠更多弱勢學童。
英語營的小朋友先用英文介紹自己的名字,再以律動表演「動物農場」,讓大家猜猜看有哪些動物,最後以3幕劇演出「小紅帽」,他們要說英文又要走位,在台上顯得有些緊張,但還是努力完成第一場外語秀,博得全校熱烈掌聲。
張添琦表示,為幫助弱勢家庭的學生,學習英文打開視野,學校爭取資源一向不餘遺力,感謝台中黎明扶輪社提供社區服務計畫,國立台中科技大學應用英語系的學生張剴,用大手牽著小手,協助英語教學,雖然初期還在實驗階段,相信假以時日,小朋友表現會更好。
社長賴銘堂指出,台中黎明扶輪社今年2月11日成立時,就已定位,以提升弱勢學生的英語能力做為社區的服務計畫,並結合社友的資源,與大里吉的堡美語學校和國立台中科技大學應用英文系的學生展開產學合作,全程提供教材免費讓學童學習,下學年更擴展至樂業等5所小學,種子教師也增加到18位,希望能培養孩子未來的競爭力。
帶著一副眼鏡,斯文瘦高的張剴是國立台中科技大學應用英文系應屆畢業生,也是第一屆的種子教師,他說,樂業小朋友的英文素質參差不齊,程度和市中心的孩子明顯有落差,自己透過鼓勵與要求,用遊戲的方式讓孩子慢慢學習,今天他們能邁開一大步站上舞台,用英文表達自我,值得鼓勵,後續教學將傳承給學弟妹,由他們接棒繼續努力。
四年一班蔡紫臻的母親感謝學校及台中黎明扶輪社提供這個學習平台和教材,讓她3個孩子都能快樂學英文,她透露老師的教學也融入生活中,孩子連洗澡都用英文唱歌,希望能持續推動,嘉惠更多弱勢學童。
英語營的小朋友先用英文介紹自己的名字,再以律動表演「動物農場」,讓大家猜猜看有哪些動物,最後以3幕劇演出「小紅帽」,他們要說英文又要走位,在台上顯得有些緊張,但還是努力完成第一場外語秀,博得全校熱烈掌聲。
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