人間通訊社

南華大學主任秘書葉宗和擅長當代水墨畫，亦是該校視覺與媒體藝術學系副教授，長期致力「以生命力帶動生命力」之教學理念，提升學生的創作視野及專業能力，其畫作風格極富生命力與佛學禪意。葉宗和教授歷年來的經典創作無數，將於5月1日在南華大學橘子園藝文空間舉辦「葉宗和水墨個展─擬像」，歡迎大家蒞臨觀賞。

今年新春期間，葉宗和教授特別獻出「聽佛」水墨畫，作為學校致贈創辦人星雲大師的新年賀禮，大師見此畫作表示相當讚賞與歡喜。「聽佛」一畫，曾於2009年南華大學視媒系師生聯展中展出，深獲好評。在因緣俱足下，能有機會代表學校獻給星雲大師，葉教授感到相當歡喜與感恩。

「聽佛」畫作創作於2009年，靈感來自葉教授率學生至佛光山寫生時，沿不二門階梯拾級而上，在朝往大雄寶殿方向行進間，眼見矗立在旁的108羅漢雕像；耳邊傳來「呱呱呱」的蛙鳴聲，不禁讓他回憶兒時在鄉間看到蹦蹦跳跳的蛙群。當一行人走進大雄寶殿，瞻仰雄偉壯觀的佛祖像時，瞬間令人心生感動。此刻，葉教授的創作靈感油然而生，腦海中呈現「蛙族聽佛」的景象，遂完成此幅畫作。

「光中化佛萬千，佛的梵音空靈靜遠；蛙族奮力攀石而上，只為聆聽來自佛的開示，遙想永世存有之奢求。頓悟，眾生平等，世間萬物皆是化相；刹那即是永恆，生命就是快樂的知足。於是，望向佛，望向玄機，圓滿而自在……」這是葉宗和特別為「聽佛」畫作所題的詩句，充分展現畫作的深遠意境與禪意，也表達出佛教講求眾生平等、聽佛要及時的含意。他以當代水墨的技法表現，並運用幾何分割與連續性單一元素的排列方式，呈現光中化佛萬千的莊嚴。

葉宗和教授指出，中國水墨畫是人類無價的瑰寶，而當代水墨是一個具有包容性的當代藝術概念，它傳遞的是一種精神性、一種反映時代與社會的東方文化底蘊，以宗教文化為題材的創作，更能展現藝術的生命力。帶學生到佛光山寫生，不僅能在佛光山特有的寧靜、空靈氛圍中，發覺到源自內心的感動，更能激發創作靈感，激勵學生積極向上，邁向超越自我的境界。

葉宗和致力推廣生命教育，並以「生命力帶動生命力」的精神教育學子，他的教學不只教導藝術創作的技巧，更重視學生創作內涵的培養，如何將藝術創作注入生命力，融合「做好事、說好話、存好心」之三好精神，讓創作充分展現藝術與生命力的真善美，是葉教授獨樹一幟的教學風格。歷年來，教導學生無數、屢創佳績，榮獲99學年度「傑出暨優良教師」，日前又獲得該校校友總會創會理事長王美只所設立的「王美只生命教育師鐸獎─教學典範類」之榮譽，可謂實至名歸。