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圖說:何時要結緣,如何結緣,星雲大師一生在「給」中給予一些因緣,更成就了無數因緣。 圖/佛光山萬年寺提供
圖說:慧屏法師分享〈苦難後的無畏施〉一文。 圖/佛光山萬年寺提供
圖說:慧屏法師以講故事的方式,富幽默且親和力的分享師徒的生活點滴,生動活潑,引人入勝。 圖/佛光山萬年寺提供
圖說:「追星沐雲線上讀書會」於7月4日晚上開課,禮請佛光山義工會會長、佛光山叢林學院男眾學部副院長慧屏法師授課。這一期讀書會將持續於八週進行,來自馬來西亞、新加坡、印尼、汶萊、菲律賓等,共300餘位報名參加,雲端教室同堂共學。 圖/佛光山萬年寺提供慧屏法師「追星沐雲線上讀書會」 分享星雲大師生活佛法
2023-07-05
「追星沐雲線上讀書會」於7月4日晚上開課,禮請佛光山義工會會長、佛光山叢林學院男眾學部副院長慧屏法師授課。這一期讀書會將持續於8週進行,來自馬來西亞、新加坡、印尼、汶萊、菲律賓等,共300餘位報名參加,雲端教室同堂共學。
慧屏法師為《追星沐雲》的作者,記錄著一位星雲大師弟子的隨待心聲,一本令人會心莞爾的佛光傳燈錄。慧屏法師以講故事的方式,幽默且親和力的分享師徒的生活點滴,生動活潑,引人入勝。何時要結緣,如何結緣,星雲大師一生在「給」中給予一些因緣,更成就了無數因緣。
當菲律賓好苗子問大師,「您不認識我們,也跟我們沒有任何關係,請問您為什麼要幫助我們免費就讀大學?」慧屏法師在〈沒有關係〉一文講述星雲大師巧妙的答覆「這個世界上,沒有一個人跟另一個人是沒有關係的。」大師透過「此有故彼有」的緣起真理,道出了世間一切法離不開「因緣」二個字。
星雲大師一生服膺於「給」的哲學,心裡只想到處結緣,到處散播佛法種子。〈苦難後的無畏施〉提示大師總能直下超越,把自身經歷的苦難,化為對大眾的慈悲。〈一碗麵〉提醒了當時剛入門的慧屏法師修道路上要自我照顧、擔當,領悟到「自依止,法依止,莫異依止」的真諦。
〈一字箴言〉、〈通身是言〉、〈溫暖的手〉、〈心光燦爛〉、〈喝杯水〉、〈給人因緣〉,每一則禪機逗趣的故事,蘊含著感人肺腑的「給」的精神,大師生活中的佛法。星雲大師盡形壽、獻生命的廣修布施,皆為了肩負「法幢不容傾倒,慧炬不容熄滅」的使命。
幾個故事講完了,慧屏法師跟大家交流,討論《金剛經》的不執著於人相、我相、眾生相、壽者相,不要讓分別心阻撓我們的修行,在體貼人性、關懷大眾中創造新的價值。
「我們為什麼要布施?」大眾踴躍作答,布施是分享、是關懷。為讓人歡喜、培養慈悲心、廣結善緣;布施是大家的本能,是修六度、大慈大悲的心。
慧屏法師解釋「布」即是普遍,「施」即是散盡,以外相種種施為,藉此普能散盡心中的妄念習氣,滅少煩惱蘊集;以及《金剛經》的四大要義:無相布施,無我度生,無住生活,無得而修。慧屏法師接著講述「五停心觀」的厭離觀、菩提觀、慈悲觀。
如何即刻富足?慧屏法師說明何謂「福德相」和「福德性」,以及文殊菩薩問佛陀的「七寶布施」;同時分享星雲大師為佛教信徒分為4種層次中的一年級出錢作布施,二年級出力做義工,三年級讚美說好話,四年級善心多祝福。
慧屏法師為《追星沐雲》的作者,記錄著一位星雲大師弟子的隨待心聲,一本令人會心莞爾的佛光傳燈錄。慧屏法師以講故事的方式,幽默且親和力的分享師徒的生活點滴,生動活潑,引人入勝。何時要結緣,如何結緣,星雲大師一生在「給」中給予一些因緣,更成就了無數因緣。
當菲律賓好苗子問大師,「您不認識我們,也跟我們沒有任何關係,請問您為什麼要幫助我們免費就讀大學?」慧屏法師在〈沒有關係〉一文講述星雲大師巧妙的答覆「這個世界上,沒有一個人跟另一個人是沒有關係的。」大師透過「此有故彼有」的緣起真理,道出了世間一切法離不開「因緣」二個字。
星雲大師一生服膺於「給」的哲學,心裡只想到處結緣,到處散播佛法種子。〈苦難後的無畏施〉提示大師總能直下超越,把自身經歷的苦難,化為對大眾的慈悲。〈一碗麵〉提醒了當時剛入門的慧屏法師修道路上要自我照顧、擔當,領悟到「自依止,法依止,莫異依止」的真諦。
〈一字箴言〉、〈通身是言〉、〈溫暖的手〉、〈心光燦爛〉、〈喝杯水〉、〈給人因緣〉,每一則禪機逗趣的故事,蘊含著感人肺腑的「給」的精神,大師生活中的佛法。星雲大師盡形壽、獻生命的廣修布施,皆為了肩負「法幢不容傾倒,慧炬不容熄滅」的使命。
幾個故事講完了,慧屏法師跟大家交流,討論《金剛經》的不執著於人相、我相、眾生相、壽者相,不要讓分別心阻撓我們的修行,在體貼人性、關懷大眾中創造新的價值。
「我們為什麼要布施?」大眾踴躍作答,布施是分享、是關懷。為讓人歡喜、培養慈悲心、廣結善緣;布施是大家的本能,是修六度、大慈大悲的心。
慧屏法師解釋「布」即是普遍,「施」即是散盡,以外相種種施為,藉此普能散盡心中的妄念習氣,滅少煩惱蘊集;以及《金剛經》的四大要義:無相布施,無我度生,無住生活,無得而修。慧屏法師接著講述「五停心觀」的厭離觀、菩提觀、慈悲觀。
如何即刻富足?慧屏法師說明何謂「福德相」和「福德性」,以及文殊菩薩問佛陀的「七寶布施」;同時分享星雲大師為佛教信徒分為4種層次中的一年級出錢作布施,二年級出力做義工,三年級讚美說好話,四年級善心多祝福。
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