人間通訊社

菲律賓教育部西米沙鄢Sagay 教育局，為讓官員和38所三好校園校長們對「三好校園」達成共識，並落實校園實踐方案，9月29日特別邀請佛光山萬年寺住持妙淨法師主講「Transcending TAG Aura Webinar and Turnover Ceremony」（橫跨三好光芒線上講習會和獎金移交儀式），近80人參加。佛光山菲律賓基金會董事覺林法師、林美璇，以及國際佛光會菲律賓協會會長張世濱伉儷亦連袂出席。

「星雲大師是偉大的教育家和三好人生傳播的典範」，Sagay教育局局長 Dr. Arlene Bermenjo對星雲大師的「四給」很受啟發，感謝大師為菲律賓教育部宣導「三好校園」。Bermenjo認為，老師、家長、學生是運作整體教育的元素，缺一不可，大家需要互相配合實踐「三好」。佛教的「八正道」、人間佛教的「三好」、佛光山的四大宗旨，都是她日常生活中的指引。

教育局次長 Dr. Ruby Almencion開心看到，菲律賓佛光山與菲律賓教育部的合作牢固，感謝菲律賓佛光山把「三好校園」方案介紹給他們，他非常認同「行三好」是教育的根本。

妙淨法師說，「三好讓自己變得更好」有2個方向，就是自我學習和健全自己。大師一生重視生活和自學的教育，從觀察周遭環境和人事，以「做好人，好做人，人好做」的層次，昇華自己的言行處世，形成一生慈悲、勤勞、忍耐的人間性格，服務大眾。

菲律賓第一間受證三好校園實踐學校的光明大學，學務處暨國際處主任Maru Bautista教授提出大師在「佛法真義」裡，對於慈悲的拔苦予樂詮釋，並提出疫情期間，佛光山的法師們和陳萬杰校長特別開設「人間佛教和生命教育課系列講座」，用佛法安撫人心，把光明大學師生們的身心健康放第一位，相互關懷如一家人就是慈悲的實踐。

佛光人BrightKids托兒所負責人Sheryll Ong，分享學校轉型為遠距教學的經驗，從中感受到 「感恩，是心理健康的代碼」，鼓勵老師們往前看，自我療癒的方法有靜坐和幫忙別人。

Tabian老師，透過線上遊戲，要大家畫出心中三好教育的意義。其中，有人畫一棵樹代表三好種子的茁壯，並指出Sagay教育局在大家持續努力下，三好已經孕蘊成為校園文化。

學校管理與運作主任Dr. Ma. Theresa Bingcang感激菲律賓有佛光山，她相信「三好」是這次疫情最好的生存方法，心中有慈悲，生活就不再那麼感到無助困擾。她說，「感謝星雲大師，Sagay因為有三好，我們將以慈悲，以做好事、說好話、存好心對治一切恐懼」。

教育局教育方案主任同時也是三好推廣委員Dr. Josette Balandra 致詞表示，Sagay的目標是希望全市百分百，即86所中小學都能成為「三好校園實踐學校」， Sagay的市民都具有慈悲心、愛心和關懷他人的胸懷。「這次講習會很有意義，它散發了三好的光輝」，Balandra強調，「三好校園」方案不只是針對學生，而是所有方案負責人、教職員都能實踐「三好」。聽完「三好校園實踐學校」全菲聯絡人Imelda Tabian詳細講述該方案之後，Balandra更確定教育部與佛光山的合作是多麼有意義。

此次講習會可說是是Sagay市所有學校教育工作者的線上大團圓，聆聽妙淨法師開示、佛光山光明大學Maru Bautista教授和Sheryll Ong老師的分享，如在黑暗中看到希望之光，沉重的心情頓時明朗。

光明大學佛學系四年級學生DZ Ambros分享參加心得，「今天有幸參加盛會，見證了Sagay市對三好的熱誠，很是感動」，他看到大家散發出平靜、和諧的光芒，認為老師是影響學生行三好的最佳的模範，「三好校園實踐學校」是最棒的。「身為光明大學的奬學金學生，我發願要用任何方法去傳播『三好』」，Ambros很有自信的說。