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圖說:在節慶館體驗佛誕節浴佛。
人間社記者孫芳菲攝
圖說:「這麼多積木,會排出什麼樣的塔呢?」在佛館四給塔,自己選擇積木,並創作出心目中的塔。
人間社記者孫芳菲攝
圖說:這是小朋友集體創作出來的佛陀紀念館。 人間社記者孫芳菲攝
圖說:大家一起畫出1至12月的佛教節慶內容。 人間社記者孫芳菲攝
圖說:法師帶領大家繞塔祈福。
人間社記者孫芳菲攝
圖說:繞四諦塔祈福後,與佛光大佛合照紀念。
人間社記者孫芳菲攝
圖說:慧慈三好兒童夏令營學員體驗矇眼寫一筆字。 人間社記者孫芳菲攝
圖說:小隊輔示範矇眼寫一筆字。
人間社記者孫芳菲攝
圖說:「猜拳有輸贏,所以我也曾退化到猴子,再猜贏進化到佛。」經過團體動力學,各小隊分享活動中的心得。
人間社記者孫芳菲攝慧慈三好兒童佛光山探索 開啟美好的暑假
2019-07-07
「找到寶了嗎?」佛光山慧慈寺三好兒童尋寶探索營,7月5、6日遊佛陀紀念館、繞塔祈福、參訪藏經樓、佛光山巡山禮聖,還有團體動力學、動中禪與靈山之夜說唱等動靜兼具且多元化的活動。
走訪佛館時,於八道塔,滿慈法師教大家摀住耳朵說「吉祥」,可聽到「吉祥」的回音,讓孩子體驗「說好話,自己會先聽到好話」,途經「佛陀行化本事」浮雕,導覽義工講述一則佛陀用洗腳盆來教化愛說謊兒子羅睺羅的故事。在佛教節慶館,慧慈團隊因地制宜設計了闖關,由小朋友集體創作,畫出十二個月的節慶。
參訪藏經樓時,堂主覺元法師講「偷機取巧的蝙蝠」、「喜鵲勸烏鴉改變自己聲音」、「用石頭丟名貴車來救哥哥」三則故事,說明「做好事、說好話、存好心」,並祝福大家有個「三好人生」。佛光大學佛教學系殷守輝、譚偉姬,以DJ方式合唱〈十修歌〉,並讓小朋友矇眼體驗星雲大師的一筆字。學員張簡品恩說:「矇著眼睛寫字真困難,不知道當下這一畫是否寫對位置。」
「將手放在鼻前,感受吸氣和呼氣有何不同?」禪堂滿尚法師說明呼吸的重要,當心專注在呼吸上,心自然清明沒有雜念。當人有了專注力、觀察力,就能夠培養創造力。如吉法師則教大家動中禪,以「噓、呵、呼、呬、吹、嘻」利用簡單動作配合呼吸來調和腑臟。
佛光山義工會長慧屏法師主持團體動力學–「倆倆猜拳」,猜贏的可以由猴子依序進化到人、菩蕯、佛。藉此遊戲,慧屏法師告訴大家,需要精進、結緣,才能成佛;更要感謝對方猜輸的成就,鼓勵小朋友發願成佛度眾生。
課程回饋時,雷允郕高唱〈快樂之道〉、焦子晴以多啦A夢調吟唱〈十修歌〉,獲得熱烈掌聲;全體小朋友並齊唱靈山之夜滿樂法師和妙康法師教授的人間音緣。
走訪佛館時,於八道塔,滿慈法師教大家摀住耳朵說「吉祥」,可聽到「吉祥」的回音,讓孩子體驗「說好話,自己會先聽到好話」,途經「佛陀行化本事」浮雕,導覽義工講述一則佛陀用洗腳盆來教化愛說謊兒子羅睺羅的故事。在佛教節慶館,慧慈團隊因地制宜設計了闖關,由小朋友集體創作,畫出十二個月的節慶。
參訪藏經樓時,堂主覺元法師講「偷機取巧的蝙蝠」、「喜鵲勸烏鴉改變自己聲音」、「用石頭丟名貴車來救哥哥」三則故事,說明「做好事、說好話、存好心」,並祝福大家有個「三好人生」。佛光大學佛教學系殷守輝、譚偉姬,以DJ方式合唱〈十修歌〉,並讓小朋友矇眼體驗星雲大師的一筆字。學員張簡品恩說:「矇著眼睛寫字真困難,不知道當下這一畫是否寫對位置。」
「將手放在鼻前,感受吸氣和呼氣有何不同?」禪堂滿尚法師說明呼吸的重要,當心專注在呼吸上,心自然清明沒有雜念。當人有了專注力、觀察力,就能夠培養創造力。如吉法師則教大家動中禪,以「噓、呵、呼、呬、吹、嘻」利用簡單動作配合呼吸來調和腑臟。
佛光山義工會長慧屏法師主持團體動力學–「倆倆猜拳」,猜贏的可以由猴子依序進化到人、菩蕯、佛。藉此遊戲,慧屏法師告訴大家,需要精進、結緣,才能成佛;更要感謝對方猜輸的成就,鼓勵小朋友發願成佛度眾生。
課程回饋時,雷允郕高唱〈快樂之道〉、焦子晴以多啦A夢調吟唱〈十修歌〉,獲得熱烈掌聲;全體小朋友並齊唱靈山之夜滿樂法師和妙康法師教授的人間音緣。
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