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圖說:講師與學童互動。 人間社記者黃碧輝攝
圖說:講師讓同學提出,如何使用手機,讓同學思考,哪些是健康的休閒活動?如打籃球、排球,學武術,跑步…等。 人間社記者黃碧輝攝
圖說:校長感謝講師及國際佛光會板橋區各分會。 人間社記者黃碧輝攝國光國小生命教育課 彭桂芳傳授三法寶
2019-03-13
為因應現今社會資訊爆炸、科技發達的時代潮流,人手一機,帶來的方便性與危機性,教導小六生學習愛護自己、尊重別人。由國際佛光會板橋區督導委員會暨各分會主辦的生命教育「從電玩看健康休閒、從人我看護生」二堂課,3月12日邀請國際佛光會檀講師彭桂芳,在國光國小視聽教室,傳授三法寶。
「你們玩過的童玩是什麼?」撲克牌、陀螺、跳格子、機器人、樂高…,有使用3C產品的請舉手!哪些地方可以接觸電玩?會在哪裡玩?玩過哪些?什麼感受?同學熱烈回應,台北地下街、網咖、賣手機的地方、在家裡;玩過傳說對決、明日之後…等等。
「不能看不可以看的東西!如血腥、暴力、個人隱私」、「不可以在昏暗處滑手機」、「不能玩太久」、「功課做完才能玩」同學如是說。講師適時透過小短片引導正確使用手機規則。並藉由新聞報導,提醒同學不能老盯螢幕看,3-5分需眨眨眼休息一下,不然恐傷靈魂之窗,造成眼盲。以及利用「斷電胡椒罐」,找回全家餐桌上的歡樂時光。彭講師不僅從童玩、手機、手遊、電玩到最夯的桌遊,讓同學思考,哪些是健康的休閒活動?如打籃球、排球,學武術,跑步…等。
緊接著,講師利用大自然界的昆蟲,冰川融化,人類的濫墾開發,導致氣候變遷,地球提出的警告,以及解說互動,何謂,良好的人際關係,可增加正能量。讓同學了解發現,從助人中得到的快樂,體會「雙手萬能,做好事,面對微笑,說好話,日日行善,存好心。」三法寶,讓他們知道,原來行三好,人我關係好,生命就有亮點,世界也會變得更美好。
最後校長也前來勉勵同學,認同大師提倡的三好理念,與校方的標語「說聲早,問聲好,笑臉迎人心情好。」吻合,希望同學了解人類無法像動植物般的為適應生存而進行自我的演化。應從三好做起,改變自己、改變社會人心、自然就能改變世界的災難與飢荒,迎向美好的未來。
「你們玩過的童玩是什麼?」撲克牌、陀螺、跳格子、機器人、樂高…,有使用3C產品的請舉手!哪些地方可以接觸電玩?會在哪裡玩?玩過哪些?什麼感受?同學熱烈回應,台北地下街、網咖、賣手機的地方、在家裡;玩過傳說對決、明日之後…等等。
「不能看不可以看的東西!如血腥、暴力、個人隱私」、「不可以在昏暗處滑手機」、「不能玩太久」、「功課做完才能玩」同學如是說。講師適時透過小短片引導正確使用手機規則。並藉由新聞報導,提醒同學不能老盯螢幕看,3-5分需眨眨眼休息一下,不然恐傷靈魂之窗,造成眼盲。以及利用「斷電胡椒罐」,找回全家餐桌上的歡樂時光。彭講師不僅從童玩、手機、手遊、電玩到最夯的桌遊,讓同學思考,哪些是健康的休閒活動?如打籃球、排球,學武術,跑步…等。
緊接著,講師利用大自然界的昆蟲,冰川融化,人類的濫墾開發,導致氣候變遷,地球提出的警告,以及解說互動,何謂,良好的人際關係,可增加正能量。讓同學了解發現,從助人中得到的快樂,體會「雙手萬能,做好事,面對微笑,說好話,日日行善,存好心。」三法寶,讓他們知道,原來行三好,人我關係好,生命就有亮點,世界也會變得更美好。
最後校長也前來勉勵同學,認同大師提倡的三好理念,與校方的標語「說聲早,問聲好,笑臉迎人心情好。」吻合,希望同學了解人類無法像動植物般的為適應生存而進行自我的演化。應從三好做起,改變自己、改變社會人心、自然就能改變世界的災難與飢荒,迎向美好的未來。
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