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圖說:學生焦翱東茵表示,也想像卞清嵐老師一樣,用書法弘揚佛教。 人間社記者王虹月攝
圖說:卞清嵐說明,此次參訪主要讓學生了解星雲大師一筆字,因為大師是用「心」在寫字,他想藉此告訴學生,字寫得好不好看是其次,主要是有沒有用心。 人間社記者王虹月攝
圖說:館長如常法師以佛館四化影片為大家簡介佛館,並邀請學生可參加佛館「小小藝術家」活動,希望透過孩子純真的眼睛,創造出與眾不同的作品。
人間社記者王虹月攝
圖說:卞清嵐表示,此次到訪深感榮幸,自己也恭書《慈悲喜捨》四聯屏,慈、悲、喜、捨,顧名思義,是以維護中華佛教的修行、弘法、教育以及慈善事業為主體。 人間社記者王虹月攝
圖說:卞清嵐致贈《慈悲喜捨》四聯屏。 人間社記者王虹月攝
圖說:卞清嵐代表轉贈鄭炎風先生所繪之「星雲大師」像,由館長如常法師代表接受。 人間社記者王虹月攝
圖說:一行與館長如常法師合影。 人間社記者王虹月攝上海書法報童心童筆訪台 傳承中華傳統文化
2018-02-08
中國書法家協會上海考級中心常設副主任卞清嵐,2月5日率領上海「書法報童心童筆訪台代表團」至佛陀紀念館參訪,館長如常法師於禮敬大廳三樓佛前香會晤,法師以佛館四化影片為大家簡介佛館,並為學生介紹甫在日前開幕的「夢開始的地方:開天闢地─中華創世神話連環畫繪本作品展」與「指尖上的非遺─上海手工技藝精品展」,並邀請學生可參加佛館「小小藝術家」活動,希望透過孩子純真的眼睛,創造出與眾不同的作品。
卞清嵐表示,此次到訪深感榮幸,自己也恭書《慈悲喜捨》四聯屏,慈、悲、喜、捨,顧名思義,是以維護中華佛教的修行、弘法、教育以及慈善事業為主體。為了發揚大乘佛教慈悲濟世的精神,發揮佛教在構建和諧社會的積極作用下,並繼承中華民族佛教歷代濟貧救苦的優良傳統,我們更應該不分種族、不分地區、不分信仰、不分善惡、不分親疏,對一切苦難的民眾予以誠摯、平等的關懷和援助,並提及此次出行,首站在新北市廣福國小,牽頭舉行首屆海峽兩岸童心童筆愛心春聯活動,也就是慈、悲、喜、捨的具體實踐。
書法報上海工作站站長孫玲玉也表達謝意。卞清嵐說明,此次參訪主要讓學生了解星雲大師一筆字,因為大師是用「心」在寫字,他想藉此告訴學生,字寫得好不好看是其次,主要是有沒有用心,並希望學生將中華傳統文化傳承下去,也熱愛中華文化與傳統。
一行於會前參訪佛館,第一站便造訪六度塔,在塔內欣賞星雲大師一筆字,並了解一筆字的因緣。隨後前往二眾塔、本館觀音殿、宗史館等地方。學生焦翱東茵分享,這次很高興可以參加「書法報童心童筆訪台代表團」,佛光山是她心中敬仰的一位慈善老爺爺所創建,是弘揚佛教文化的聖地。她表示,也想像卞清嵐老師一樣,用書法弘揚佛教。
卞清嵐表示,此次到訪深感榮幸,自己也恭書《慈悲喜捨》四聯屏,慈、悲、喜、捨,顧名思義,是以維護中華佛教的修行、弘法、教育以及慈善事業為主體。為了發揚大乘佛教慈悲濟世的精神,發揮佛教在構建和諧社會的積極作用下,並繼承中華民族佛教歷代濟貧救苦的優良傳統,我們更應該不分種族、不分地區、不分信仰、不分善惡、不分親疏,對一切苦難的民眾予以誠摯、平等的關懷和援助,並提及此次出行,首站在新北市廣福國小,牽頭舉行首屆海峽兩岸童心童筆愛心春聯活動,也就是慈、悲、喜、捨的具體實踐。
書法報上海工作站站長孫玲玉也表達謝意。卞清嵐說明,此次參訪主要讓學生了解星雲大師一筆字,因為大師是用「心」在寫字,他想藉此告訴學生,字寫得好不好看是其次,主要是有沒有用心,並希望學生將中華傳統文化傳承下去,也熱愛中華文化與傳統。
一行於會前參訪佛館,第一站便造訪六度塔,在塔內欣賞星雲大師一筆字,並了解一筆字的因緣。隨後前往二眾塔、本館觀音殿、宗史館等地方。學生焦翱東茵分享,這次很高興可以參加「書法報童心童筆訪台代表團」,佛光山是她心中敬仰的一位慈善老爺爺所創建,是弘揚佛教文化的聖地。她表示,也想像卞清嵐老師一樣,用書法弘揚佛教。
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