人間通訊社

台南市善化區陽明國小5月21日舉辦「生命教育十堂課」校園講座，邀請國際佛光會檀講師江峰平講演「反霸凌—校園任我行」。講師以影片、有獎徵答，深入淺出地讓約70名中、高年級學生，認知「校園霸凌」及其因應之道。

「校園應該是一個什麼樣的地方？」檀講師江峰平藉和學生間的問答，有次第地解說「霸凌」的定義，被同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒或身體傷害，都算是校園暴力。江檀講師將「霸凌」區分為言語霸凌、人際關係的霸凌、網路霸凌與性霸凌。

江檀講師更舉實例說明「言語霸凌」，如亂取同學綽號，或嘲笑別人的身體缺陷。而刻意排擠某人，包括散布謠言和嘲笑某人特別之處，就是「人際關係霸凌」。使用3C寄發令人不愉快的簡訊、圖片或資訊，即是「網路霸凌」。講黃色笑話、譏笑別人的性取向，則是「性霸凌」。

講師也提及霸凌具有殺傷力，會摧毀一個人的信心和自尊，造成心理上的傷害。霸凌者及共犯，也可能涉及刑事、民事責任。講師以一個新聞案例，來讓學生有更深刻的了解。有名虎媽得知兒子被同學欺負，憤而帶著兒子到學校，並公然教唆兒子打同學、對同學咆嘯來報復，甚至錄影上傳社群媒體，結果觸犯了傷害罪、強制罪，明顯是錯誤示範。

「幫助弱小是每個人應有的行為」江檀講師另播放一則短片告訴與會大眾，當我們看到同學被霸凌，應該勇敢幫助他。「當自己被霸凌時又該怎麼辦？」江峰平說，當我們被嘲笑或被欺負時，務必要堅定地拒絕對方說：「我不喜歡這樣，請你停止。」或告訴師長、請求師長的協助。

江峰平檀講師勉勵學生，要做自己真正的主人，且是慈悲善良、受人歡迎的人。反之，把快樂建築在別人的痛苦上，是世界上最愚蠢的人。而讓我們學校成為一個友善的校園，也是我們每一個人的責任。

陽明國小校長羅永忠、教導主任蘇紋鋒、學務組長張宏安等師長，及國際佛光會善化第二分會會長鍾美麗等也蒞臨聆聽。張組長表示講演內容有文字、動畫和影片，非常多元且扣緊霸凌防治的主題，講師又精準掌握時間，期待下次舉辦校園講座的機會。羅校長特別向江檀講師介紹該校榮獲全國學生音樂比賽優等的兒童樂隊，及重建後的校舍。