人間通訊社

教育是菲律賓未來的根基，為了探討如何提升基礎教育，10月23日近百位來自各領域的組織代表聚集在馬尼拉巴西市Meralco Multi Purpose Hall，參加菲律賓教育部與合作夥伴座談會，佛光山菲律賓萬年寺住持妙淨法師應邀出席。

座談會特別感謝佛光山為菲律賓教育事業的傑出貢獻，尤其是在促進鄉村與都市之間的交流，以及協助菲律賓融入國際教育體系。

教育部執行長 Ballesteros致詞表示，佛光山即三好，今天妙淨法師也出席座談會，感受到三好的精神加持，使我們在合作項目的各個層面都能夠和諧、順利地實現，讓教育更加美好和完善。

座談會中，教育部分享工作重點和目標。教科文部長Torio表示，後疫情時代的教育目標是「MATATAG」，即堅固的，並強調人性、效率、優化以及對師生的關懷。他強調全國正在推動Bayanihan精神，並致力於與國際接軌，卓越教育的關鍵在於品德和和平教育。

教育營運部長Galban討論菲律賓全育發展的多個層面，包括物理、心理、環境、社會、文化和宗教等領域的推展項目。他強調與專業合作夥伴的合作，以提高教學效能，包括體育、保衛、品格培訓以及家庭輔導等方面的支持。

人事部執行長Bermudez表示，致力於提高全國84萬名教師的素質和福祉，其中包括聘用 NEAP（國家教育行政專業化培訓）講師和服務點數積分。

教育部建設次長Densing談到了菲律賓面臨的教育基礎設施挑戰，尤其是每年颱風帶來的破壞。他指出，約有27萬間教室需要進行維修，但經費短缺已經有20年之久。每位學生每年的教育費用僅為580美元，與美國的5000美元相比，有顯著的差距。

Torio提出協助「三好校園」的教學經驗和執行方案，並計劃將這些經驗整合到「MATATAG」教科書中，從校園中開始培育慈悲和平的「三好」精神。這次座談會彰顯了各方合作的重要性，以共同改善菲律賓的基礎教育體系，讓下一代能夠更好地迎接未來的挑戰。