字級
- 大
- 中
- 小
圖說:身心的放鬆引導,把學員帶進寂靜,開啟光明的心境,看到靜心的效果卓著:舉臂鬆肩、吐納調息,達到氣脈的舒暢,有效進入心靈的沉澱:意守丹田、靜心無思、鬆然坦蕩以及光明想的觀修。 人間社記者武海攝
圖說:身心的放鬆引導,把學員帶進寂靜,開啟光明的心境,看到靜心的效果卓著:舉臂鬆肩、吐納調息,達到氣脈的舒暢,有效進入心靈的沉澱:意守丹田、靜心無思、鬆然坦蕩以及光明想的觀修。 人間社記者武海攝
圖說:有了前面的禪修基礎,更能有效安住身心,在平穩的狀態下進行。老師一邊親自手把手指導,一邊以輕鬆的語言改變學員們對藝術創作的刻板印象。 人間社記者武海攝金剛寺藝文禪 關山推廣效果卓然
2023-09-30
關山農會家政班針對佛光山金剛寺藝文禪課程反應良好,9月27日除了由慧立法師以及藝術家張雅慧帶來靜心流體畫外,本次課堂也吸引更多新學員的加入,於米國學校再次打開心靈淨化之旅,共30位共學同樂。
把嚴肅、令人起敬的禪堂,搬到藝術教室裡,慧立法師以故事以及淺顯之語言講述著禪法開示,令人聽聞間一笑忘卻煩惱,顯現禪意之妙。身心的放鬆引導,把學員帶進寂靜,開啟光明的心境,看到靜心的效果卓著:舉臂鬆肩、吐納調息,達到氣脈的舒暢,有效進入心靈的沉澱:意守丹田、靜心無思、鬆然坦蕩以及光明想的觀修。
「學習拿捏事情的先後次序,生活輕重的順序會影響人們的幸福感。」慧立法師以心靈激勵影片引導學員明白快樂生活應具備的態度。「隨緣應方納自在,身安心寬少憂礙,覺行妙用通境開,足下雲步登天台」法師以自作之禪偈,開示說明,能隨緣、得饒人處且饒人,就能心情安頓,就能減少人我之間的衝突與煩惱。法師以三個妙方:聽到的變為好聲音、只說有用的話、從今後只做好事,用故事敘述的方式來讓學員輕鬆吸收,感受到人間佛教淨化善美的入世精神。
張雅慧授課說明,流動畫是液體創作,有了前面的禪修基礎,更能有效安住身心,在平穩的狀態下進行。老師一邊親自手把手指導,一邊以輕鬆的語言改變學員們對藝術創作的刻板印象。學員們明顯感受到自己平靜、祥和的心境使得畫作的呈現非常迷人。
新進學員黃映華受訪表示,前面禪修的帶領讓自己輕易把心情沉澱,而後來在玩流體藝術時則是能得到明顯良好的心情,轉換自己的心境。
金剛寺藝文禪打破大眾對於佛教、禪法的刻板印象,同時也巧妙流傳了簡易、直接且實用性極高的禪修靜心方法。
把嚴肅、令人起敬的禪堂,搬到藝術教室裡,慧立法師以故事以及淺顯之語言講述著禪法開示,令人聽聞間一笑忘卻煩惱,顯現禪意之妙。身心的放鬆引導,把學員帶進寂靜,開啟光明的心境,看到靜心的效果卓著:舉臂鬆肩、吐納調息,達到氣脈的舒暢,有效進入心靈的沉澱:意守丹田、靜心無思、鬆然坦蕩以及光明想的觀修。
「學習拿捏事情的先後次序,生活輕重的順序會影響人們的幸福感。」慧立法師以心靈激勵影片引導學員明白快樂生活應具備的態度。「隨緣應方納自在,身安心寬少憂礙,覺行妙用通境開,足下雲步登天台」法師以自作之禪偈,開示說明,能隨緣、得饒人處且饒人,就能心情安頓,就能減少人我之間的衝突與煩惱。法師以三個妙方:聽到的變為好聲音、只說有用的話、從今後只做好事,用故事敘述的方式來讓學員輕鬆吸收,感受到人間佛教淨化善美的入世精神。
張雅慧授課說明,流動畫是液體創作,有了前面的禪修基礎,更能有效安住身心,在平穩的狀態下進行。老師一邊親自手把手指導,一邊以輕鬆的語言改變學員們對藝術創作的刻板印象。學員們明顯感受到自己平靜、祥和的心境使得畫作的呈現非常迷人。
新進學員黃映華受訪表示,前面禪修的帶領讓自己輕易把心情沉澱,而後來在玩流體藝術時則是能得到明顯良好的心情,轉換自己的心境。
金剛寺藝文禪打破大眾對於佛教、禪法的刻板印象,同時也巧妙流傳了簡易、直接且實用性極高的禪修靜心方法。
最新消息
〔三好校園〕三好校園展新局 龍井國中創奇蹟
2026-09-18光淨寺哲明長老尼圓寂 台語梵唄弘法先驅
2026-09-17中天合唱團攜手SSYO 成就年度音樂盛會
2026-09-17雲林講堂讀報教育培訓 傳遞三好四給
2026-09-17慧慈童軍重陽敬老聯誼 老少結繩搭帳同樂
2026-09-17生命教育陪伴成長 佛光人關懷平溪兩校
2026-09-17紐約松鶴學苑開學 長者活到老學到老
2026-09-17東望洋分會送暖工聯氹仔松柏之家 中秋佳節傳三好祝福
2026-09-17極樂寺宗門館展覽開展 憶念觀無量壽安定身心
2026-09-17彩繪燈籠傳遞善美 以藝術傳遞三好精神
2026-09-17
相
關
消
息







