人間通訊社

公益信託星雲大師教育基金「第12屆三好校園實踐學校頒獎典禮」，6日在佛光山南華大學舉行，全台及澎湖地區共有228所學校獲獎。三好校園實踐學校指導委員會主委楊朝祥表示，感謝佛光山開山祖師星雲大師將他寫的「病後字」及稿費全部捐出成立基金推動三好運動，三好的種子已在各地萌芽，期望各校繼續為創造三好和諧社會而努力。

出席頒獎典禮的貴賓，包括：佛光山系統大學總校長楊朝祥、教育部參事鄭乃文、公益信託星雲大師教育基金諮詢顧問慧傳法師、南華大學校長林聰明、前教育部綜合規劃司長黃雯玲、三好校園實踐學校指導委員會委員楊昌裕、國際佛光會世界總會副總會長劉招明、中華福報生活推廣協會榮譽理事長陳順章、澳洲中天學校執行校長陳秋琴、南華大學駐校董事覺禹法師、公益信託星雲大師教育基金辦公室主任覺多法師等人。

楊朝祥致詞表示，三好校園實踐學校的經費來源，是星雲大師將他寫的「一筆字」、「病後字」及稿費全部捐出成立信託基金，希望對社會、國家有深遠的影響。他說，自己看過大師的「一筆字」展覽，會場有大師寫過的墨汁罐，簡直堆積如山，看了令人非常驚訝。「大師為什麼要這麼努力？」眼睛看不清楚，還要寫「一筆字」、生病之後還要寫「病後字」，有弟子勸大師放下，大師說他可以放下自己的色身，但不能放下眾生，不能放下對社會更美好、更和諧的願望。

楊朝祥指出，大師的慈悲、關愛社會、關愛眾生的心願，令人非常敬佩，過去12年來，總共有1522所學校接受三好校園獎項，受影響的學生約有200萬人，並帶入家庭、社區，逐漸在各地萌芽、成長、茁壯，期盼未來有更多學校加入三好校園，共創三好和諧社會。

教育部參事鄭乃文表示，隨著社會的變遷，學校師長面臨的挑戰日益艱辛，如何釜底抽薪、改善社會風氣，落實三好校園實踐學校的推動，是一個很重要的環節，教育部樂見各校以創新的方式，結合各種議題與服務，一校接一校、一棒接一棒，一屆接一屆，一代接一代，落實三好，社會就會更美好。

慧傳法師指出，佛門有句話說：「萬般帶不去，唯有業隨身」，這個「業」就是身、口、意的造作，所產生的影響力。星雲大師在1998年4月佛牙舍利來台灣時，特別邀請副總統連戰一起呼籲大眾「做好事、說好話、存好心」；2011年大師又指示公益信託基金成立三好校園實踐學校，以實際行動推動三好。

慧傳法師表示，星雲大師創辦的普門中學，打進2017年HBL冠亞軍賽，但那場比賽中，主將卻在上半場失常，打得七零八落，反而是另一名劉同學，如猛虎出柙，打得非常好。在休息時間，主將非常傷心、沮喪，劉同學告訴他「應該忘記上半場所有的不好，要專注下半場」，並象徵性的把「好運」輸送給主將，結果下半場主將每投必中，得了30幾分，打破HBL冠亞軍賽的紀錄，這個「不可思議」的結果，完全來自同伴「說好話」、無私的鼓勵，也是實踐三好的成果，讓人印象深刻。

林聰明表示，南華大學綠意盎然，綠色覆蓋率達75%，被評選為「世界百大」綠色大學全球第72名，也被教育部評選為生命教育典範大學，學校設有台灣生命教育意象館，將人生分成6個階段，每個階段都要感恩、惜福；學校推動三好，特別組成專案小組，融入課程，學生的情緒困擾降低了6成，同理心增加85%以上，可見推動三好，可使校園更美好，社會更和諧。

頒獎典禮之後，主辦單位安排受獎學校參加「探索三好，共創共好」體驗式學習，由財團法人台灣外展教育發展基金會董事長廖炳煌授課，將三好精神與探索教育融合，從做好事（尋解導向、主題式學習、問題導向學習）、說好話（語言的影響力、正向語言的價值）、存好心（正面能量、成長型心態）引導出主題，分組體驗學習，包括用50顆汽球如何只用膠帶做一個塔，接著兩組併在一起，讓參與者深一層思考團隊互動，從中了解「三好」的真實意涵。