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圖說:佛光山法寶寺12月17日舉辦《星雲大師與佛光山弟子們》〈佛教靠我﹥首場電影讀書會〉,有百餘位愛讀書朋友參與, 人間社記者黎維桂攝
圖說:住持妙詠法師期勉:用感恩心與回饋心,關心社會服務人群,多護持人間佛教,讓正法久住人間。 人間社記者黎維桂攝
圖說:觀賞﹤佛教靠我﹥影片後,彭桂芳帶領大眾悠遊法海。 人間社記者黎維桂攝
圖說:佛光山法寶寺12月17日舉辦《星雲大師與佛光山弟子們》﹤佛教靠我﹥首場電影讀書會,有百餘位愛讀書朋友參與。 人間社記者黎維桂攝力行三好四給 實踐佛教靠我精神
2020-12-22
為讓信眾及社會大眾認識佛光山與人間佛教,佛光山法寶寺12月17日舉辦《星雲大師與佛光山弟子們》〈佛教靠我﹥首場電影讀書會〉,有百餘位愛讀書朋友參與,法寶寺住持妙詠法師、佛光會桃竹苗區協會會長陳彩萍、人間佛教讀書會東南亞區執行長彭桂芳、佛光會檀講師涂順龍親臨指導,透過心得交流並分享人間佛教對個人、家庭、社會與佛教的影響,學習星雲大師「佛教靠我」精神。
觀賞〈佛教靠我〉影片後,執行長彭桂芳帶領大眾悠遊法海,隨後進入主題談到:從影片中看到那些人?他們說了什麼?從簡單的提問勾起大家的記憶,並請大家深思,從影片中看到星雲大師與諸位法師海內外各地弘法,其背後的生命故事。
彭桂芳談到佛教在印度沒落的原因?大家一致認為是因為佛教沒有走入人間,因此,大師派慧顯法師到印度復興佛教,覺誠法師在巴西,永光法師在菲律賓傳播人間佛教。影片中看到佛光山在世界那些國家辦大學?從台灣佛光大學、南華大學、美國西來大學、澳洲南天大學及菲律賓光明大學等5所大學,這些印證大師對教育的期盼。
從佛教在印度興起到沒落,近年大師把佛教傳回印度、還有巴西如來之子、以及悉達多音樂劇到世界公演,看見大師跨越種族及宗教,以文化弘揚佛法,教育培養人才的理念,大眾熱烈表達心中感受。
透過與佛接心體悟,才有莊嚴的「千手千眼觀世音」作品,從影片中看見藝術家楊惠姍如是說。稱星雲大師是恩人的知名畫家李自健說,他從作畫中悟出「人性即佛性」,每幅畫都是在彰顯人性,是人要的。
佛教靠我困難嗎?換個角度思考,如何讓人覺得佛教有我?有人說改毛病去脾氣,行三好,或是吃素;彭桂芳勉勵佛光人,學習大師「給」的精神,感受人間佛教善美,走入人間讓佛法永存。
住持妙詠法師表示,大師一生都是在弘法利生,希望帶給世人幸福安樂。身為佛光山的弟子,我們能為大眾做些什麼? 就是從不斷的學習中,慈悲待人,愛護眾生,成為有善心智慧的佛光人。
住持說,他進入佛光家庭後,大師知道他喜歡拉二胡,除了鼓勵學習外,更用善巧方便引導,圓滿他的二胡之夢。從大師身上看到四給精神:「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」,「給」永遠是我們的指標,大師曾說:「因為給才有佛光山」,「給」在人間佛教是很重要的理念。
住持指出,希望未來在興辦兒童夏令營、冬令營時,能多給予家境清寒小朋友協助,讓他們有機會參與學習,對小朋友未來很重要。佛光人可從生活中學習用感恩心與回饋心,關心社會服務人群,多護持人間佛教,讓正法久住人間。
觀賞〈佛教靠我〉影片後,執行長彭桂芳帶領大眾悠遊法海,隨後進入主題談到:從影片中看到那些人?他們說了什麼?從簡單的提問勾起大家的記憶,並請大家深思,從影片中看到星雲大師與諸位法師海內外各地弘法,其背後的生命故事。
彭桂芳談到佛教在印度沒落的原因?大家一致認為是因為佛教沒有走入人間,因此,大師派慧顯法師到印度復興佛教,覺誠法師在巴西,永光法師在菲律賓傳播人間佛教。影片中看到佛光山在世界那些國家辦大學?從台灣佛光大學、南華大學、美國西來大學、澳洲南天大學及菲律賓光明大學等5所大學,這些印證大師對教育的期盼。
從佛教在印度興起到沒落,近年大師把佛教傳回印度、還有巴西如來之子、以及悉達多音樂劇到世界公演,看見大師跨越種族及宗教,以文化弘揚佛法,教育培養人才的理念,大眾熱烈表達心中感受。
透過與佛接心體悟,才有莊嚴的「千手千眼觀世音」作品,從影片中看見藝術家楊惠姍如是說。稱星雲大師是恩人的知名畫家李自健說,他從作畫中悟出「人性即佛性」,每幅畫都是在彰顯人性,是人要的。
佛教靠我困難嗎?換個角度思考,如何讓人覺得佛教有我?有人說改毛病去脾氣,行三好,或是吃素;彭桂芳勉勵佛光人,學習大師「給」的精神,感受人間佛教善美,走入人間讓佛法永存。
住持妙詠法師表示,大師一生都是在弘法利生,希望帶給世人幸福安樂。身為佛光山的弟子,我們能為大眾做些什麼? 就是從不斷的學習中,慈悲待人,愛護眾生,成為有善心智慧的佛光人。
住持說,他進入佛光家庭後,大師知道他喜歡拉二胡,除了鼓勵學習外,更用善巧方便引導,圓滿他的二胡之夢。從大師身上看到四給精神:「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」,「給」永遠是我們的指標,大師曾說:「因為給才有佛光山」,「給」在人間佛教是很重要的理念。
住持指出,希望未來在興辦兒童夏令營、冬令營時,能多給予家境清寒小朋友協助,讓他們有機會參與學習,對小朋友未來很重要。佛光人可從生活中學習用感恩心與回饋心,關心社會服務人群,多護持人間佛教,讓正法久住人間。
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