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圖說:慈容法師鼓勵義工把自己放在跟孩子們一樣的高度,用童心拉近距離與孩子同在。 人間社記者劉畇昀攝
圖說:2019推動閱讀成長營8日上午於佛光山雲來集,恭請國際佛光會署理會長慈容法師為近350名雲水書車義工、海鷗叔叔開示。 人間社記者劉畇昀攝推動閱讀成長 慈容法師歡喜開示
2019-11-08
2019推動閱讀成長營8日上午於佛光山雲來集,恭請國際佛光會署理會長慈容法師為近350名雲水書車義工、海鷗叔叔開示。慈容法師感謝眾人的支持與奉獻,共同為弘揚人間佛教努力,以身體力行菩薩道,推動雲水書車進入偏鄉不遺餘力。
「如何吸引孩子閱讀?善用佈施、愛語、利行、同事四攝法。」慈容法師透過風趣的故事向義工分享與孩子相處的妙招,勉勵眾人每次雲水書車出門都在行佈施道,與人結緣,並舉佛陀教訓為例,期望雲水書車義工在面對調皮的孩子或年輕人時,善用好的言語與他們交流,養成跟人結善緣的好習慣。慈容法師提到星雲大師以慈悲心善待一切眾生,給予對他人有利且需要的正是利行;而同事則是把自己放在跟孩子們一樣的高度,用童心拉近距離與孩子同在。
慈容法師鼓勵眾人將在雲水書車服務的經歷記錄下來,不僅是自身弘法佈教的足跡,更讓大家看見我們用行動教導孩子做人、處事,從小接觸人間佛教三好、四給的理念。從與人分享的過程中,相聚、切磋、探討彼此的經驗,將這些寶貴的資料留存下來。
來自員林講堂的宋述田賢伉儷向眾人分享,他們從第一期計畫開始就加入雲水書車,化身為傑克爺爺與校長阿嬤,和雲水書車一同在田頭國小服務六年多,透過說故事參與孩子們的成長歷程,與他們同樂,深得喜愛。除此之外,更看見學校致力推動品格教育,在佳節時期收到孩子們親手製作的花作為感謝與回饋。
「如何吸引孩子閱讀?善用佈施、愛語、利行、同事四攝法。」慈容法師透過風趣的故事向義工分享與孩子相處的妙招,勉勵眾人每次雲水書車出門都在行佈施道,與人結緣,並舉佛陀教訓為例,期望雲水書車義工在面對調皮的孩子或年輕人時,善用好的言語與他們交流,養成跟人結善緣的好習慣。慈容法師提到星雲大師以慈悲心善待一切眾生,給予對他人有利且需要的正是利行;而同事則是把自己放在跟孩子們一樣的高度,用童心拉近距離與孩子同在。
慈容法師鼓勵眾人將在雲水書車服務的經歷記錄下來,不僅是自身弘法佈教的足跡,更讓大家看見我們用行動教導孩子做人、處事,從小接觸人間佛教三好、四給的理念。從與人分享的過程中,相聚、切磋、探討彼此的經驗,將這些寶貴的資料留存下來。
來自員林講堂的宋述田賢伉儷向眾人分享,他們從第一期計畫開始就加入雲水書車,化身為傑克爺爺與校長阿嬤,和雲水書車一同在田頭國小服務六年多,透過說故事參與孩子們的成長歷程,與他們同樂,深得喜愛。除此之外,更看見學校致力推動品格教育,在佳節時期收到孩子們親手製作的花作為感謝與回饋。
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