人間通訊社

佛光山信眾監院室2024年《人間福報》讀報帶領人培訓課程，5月18日在佛光山文教廣場二樓的教室舉行，有來自國際佛光會中華總會高新三區的37位學員參加培訓課程，講師李秀珍是教育部生命教育及《人間福報》讀報教育講師，深耕資優教育以及校園生命讀報教育多年，對於《人間福報》要如何閱讀、消化，以及如何準備講義、教材等課題，提供深入且實用的演練方法。

講師李秀珍期勉學員要每天閱讀《人間福報》，不僅可以吸收新知，增廣見聞，還可以啟動思考，更是在跟大師接心。佛光山開山祖師星雲大師指導我們，讀空間、讀時間、讀人間、讀心靈之間，在《人間福報》裡都能得到滿足。讀報教育除了是以教育來培養人才之外，也是傳燈在校園，可以將大師三好、四給等美好的品格教育散播出去，利益更多的學生。

李秀珍還針對《人間福報》的四張十六版，逐一解說其刊登的結構與內容，方便學員們深入理解其設計理念，並示範如何運用心智圖來發想與製作自己的讀報教學內容。

學員朱賢耀表示參加此培訓課程，對於閱讀報紙這件事有更深的了解，原來正確的讀報姿勢就能散發氣質，而長期閱讀《人間福報》更是提升內在氣質與生活智慧的好媒介。閱讀報紙不只是簡單的用眼看，更要學習歸納其中文字資訊加以內化，使其成為個人智慧寶藏，也有活化發展腦力的功用。如果能將福報這樣內容豐富的刊物帶進校園，並帶動孩子們閱讀，肯定對社會有很大的教育扎根效果。

學員楊沛芸則說，課程體驗到自己閱讀和帶領團體閱讀是不一樣的，從認識福報版面到了解報導內容，當中有許多巧妙的技巧要學習。《人間福報》不論是哪個版，都是寫出最真實有意義的報導。到學校推廣讀報，將正向的知識帶給小朋友，讓小朋友知道世界上有這麼多奮發向上的真實故事，可以提升孩子們的品德教育。

學員歐秋蘭讚嘆講師舉例說明詳細，可啟動思考，快樂閱讀，讀報教育可將三好巧妙地融入課程，讓學生愛讀報，提升智慧力，還可以讓自己與世界接軌。學員周勝美表示《人間福報》還能上網連結，以語音聽報紙內容，這個功能真讚。學員洪麗敏感謝講師傳授閱讀《人間福報》的祕訣，首看要聞焦點後綜合；知兩岸國際奇人妙事；教育藝文說智慧語錄；聞覺世令入人間佛教；醫藥生活家庭趣味多；少年學讀報縱橫古今；常廣傳薰習真有福報。