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圖說:曼城佛光中文學校小朋友,樂在遊戲學三好。 人間社記者心耐攝
圖說:曼城佛光中文學校小朋友在「育」課題中,從遊戲認識三好。 人間社記者心耐攝
圖說:曼城佛光中文學校,小朋友接受三好教育。 人間社記者心耐攝
圖說:曼城佛光中文學校小朋友在「樂」的課題中學習三好,認識快樂的根源。 人間社記者心耐攝
圖說:曼城佛光中文學校小朋友尊心聆聽劉美儀老師在「行」的課題講三好。 人間社記者心耐攝曼城佛光中文學校 三好奠定學生人格養成
2023-04-29
曼城佛光中文學校課每月一次的三好課程,於4月23日圓滿。課程應用《三好其實很簡單的教材》,以「食、衣、住、行、育、樂」等單元分次解說,並以英文圖說、影片講解,結合行三好、四給的理念,最後輔以遊戲讓小朋友易於了解,為學生養成三好人格奠定基礎。
這項系列課程是由國際佛光會英文分會秘書劉美儀精心規劃,並和獲得輔導法師妙恆法師支持而推動,課程從2022年10月29日展開至今年4月23日,每個月進行一次課程,共有250人次參與。
4月23日為系列課程最後一堂課,劉美儀老師講解學習「樂」,如何讓三好落實在日常生活中。委員陳海珊、傅麗玲從旁協助。老師提到離開電腦桌、電視機、手機,參加健康陽光的休閒活動,有益身心健康。然後帶入佛門的「樂」; 在遊樂、運動時要遵守規定,不爭先搶後。小朋友均參與熱烈,紛紛舉手回答老師的提問。
去年12月18日第三堂課,劉美儀老師教小朋友在「住」的方面,對家人、鄰居面帶微笑,和樂相處;講解三好四給讓小朋友實踐在生活中,學習身口意三業清淨同為一體。
第四堂課談的是「行」的課題,搭乘大眾運輸工具時,讓座給需要座位的人;遵守交通規則、隨時注意安全,和保持禮讓的態度,讓小朋友學習如何做一個守規矩的好孩子,就是「行」的三好。
第五堂課的主題是「育」,用功學習,做好學生本分。教授感恩的美德、孝順父母、尊敬師長、培養慈悲的心,學習行三好,四給精神。
妙恆法師表示,曼城佛光中文學校,除了讓孩子在道場學習中文、認識中華文化之美,今學年度首創在正規課本外,加插「三好教育」,引領小朋友認識生活規範和佛門禮儀為主軸,熏習三好,培養處眾的能力。星雲大師一生重視教育,尤其是小孩,從小熏習三好,把三好帶回家裡,對孩子一生有很大的幫助。
這項系列課程是由國際佛光會英文分會秘書劉美儀精心規劃,並和獲得輔導法師妙恆法師支持而推動,課程從2022年10月29日展開至今年4月23日,每個月進行一次課程,共有250人次參與。
4月23日為系列課程最後一堂課,劉美儀老師講解學習「樂」,如何讓三好落實在日常生活中。委員陳海珊、傅麗玲從旁協助。老師提到離開電腦桌、電視機、手機,參加健康陽光的休閒活動,有益身心健康。然後帶入佛門的「樂」; 在遊樂、運動時要遵守規定,不爭先搶後。小朋友均參與熱烈,紛紛舉手回答老師的提問。
去年12月18日第三堂課,劉美儀老師教小朋友在「住」的方面,對家人、鄰居面帶微笑,和樂相處;講解三好四給讓小朋友實踐在生活中,學習身口意三業清淨同為一體。
第四堂課談的是「行」的課題,搭乘大眾運輸工具時,讓座給需要座位的人;遵守交通規則、隨時注意安全,和保持禮讓的態度,讓小朋友學習如何做一個守規矩的好孩子,就是「行」的三好。
第五堂課的主題是「育」,用功學習,做好學生本分。教授感恩的美德、孝順父母、尊敬師長、培養慈悲的心,學習行三好,四給精神。
妙恆法師表示,曼城佛光中文學校,除了讓孩子在道場學習中文、認識中華文化之美,今學年度首創在正規課本外,加插「三好教育」,引領小朋友認識生活規範和佛門禮儀為主軸,熏習三好,培養處眾的能力。星雲大師一生重視教育,尤其是小孩,從小熏習三好,把三好帶回家裡,對孩子一生有很大的幫助。
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