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圖說:檀講師楊政達走入學生中,互動熱絡。 人間社記者李錦環攝
圖說:鹽埔國中校長黃豐欽說:「品德教育是未來最大的競爭力。」 人間社記者李錦環攝
圖說:勇敢搶答的女學生,獲得檀講師楊政達的讚嘆與鼓勵。 人間社記者李錦環攝
圖說:開心搶答的同學,從校長手中獲得檀講師楊政達的獎品並合照。 人間社記者李錦環攝鹽埔國中生命教育講座 從倫理看護生.人際關係
2019-06-16
國際佛光會中華總會檀講師楊政達,6月14日冒雨從台南趕到屏東鹽埔國中專題演講「從倫理看護生.人際關係」,380名學生在大禮堂席地而坐,聆聽要愛惜生命,真誠待人,常讚美、感謝、微笑、助人會有好人緣。
校長黃豐欽非常感動地說,品德教育是人類未來最重要的競爭力,學校最需要加強的就是品德教育,計畫推動全校閱讀福報,提品德教育。
楊政達首先談到護生,生命是無價的,要愛護、保護生命,愛護週邊的每一個生命。孟子說「見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉。是以君子遠疱廚」。
放生不當或商業、形式上的放生,更是生態浩劫。楊政達說,為一己之私放生,是功德?還是罪過?放生不如護生,給一條生路。愛惜每一條珍貴的生命,避免殺生、攻擊行為,從日常生活中落實。
行三好「做好事,說好話、存好心」就是最棒的護生表率,楊政達強調,每一個人只有一條生命,也只有一個地球,勉勵自己一星期最少選一天素食積極護生。
種什麼因得什麼果,種好因必有好果報,仇恨、暴力能解決問題嗎?商場上的大老闆喜歡慈悲、親切或是考試100分、高傲又不謙卑的員工?為什麼人際關係會不好?楊政達告訴同學情緒管理很重要,人格、人品比成績更重要。
好批評、不喜歡助人、好兩舌等都是人際關係不好的原因;真誠待人、多讚美、感謝,經常微笑、記住別人的名字、傾聽、永遠都是「你對我錯、你有我無、你大我小、你樂我苦」等,絕對會有好人緣。
楊政達以有獎方式加深學生的記憶,有10名學生搶答成功,獲得校長頒獎表揚,台下響起熱烈掌聲恭賀。
黃校長說:孩子最需要品德教育,慈悲沒有敵人,寬容沒有仇恨!未來學校將極積扎根人格教育。擔任人間福報生活推廣協會理事長的楊政達鼓勵鹽埔國中從閱讀福報教育著手,落實學生的人格、人品。
校長黃豐欽非常感動地說,品德教育是人類未來最重要的競爭力,學校最需要加強的就是品德教育,計畫推動全校閱讀福報,提品德教育。
楊政達首先談到護生,生命是無價的,要愛護、保護生命,愛護週邊的每一個生命。孟子說「見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉。是以君子遠疱廚」。
放生不當或商業、形式上的放生,更是生態浩劫。楊政達說,為一己之私放生,是功德?還是罪過?放生不如護生,給一條生路。愛惜每一條珍貴的生命,避免殺生、攻擊行為,從日常生活中落實。
行三好「做好事,說好話、存好心」就是最棒的護生表率,楊政達強調,每一個人只有一條生命,也只有一個地球,勉勵自己一星期最少選一天素食積極護生。
種什麼因得什麼果,種好因必有好果報,仇恨、暴力能解決問題嗎?商場上的大老闆喜歡慈悲、親切或是考試100分、高傲又不謙卑的員工?為什麼人際關係會不好?楊政達告訴同學情緒管理很重要,人格、人品比成績更重要。
好批評、不喜歡助人、好兩舌等都是人際關係不好的原因;真誠待人、多讚美、感謝,經常微笑、記住別人的名字、傾聽、永遠都是「你對我錯、你有我無、你大我小、你樂我苦」等,絕對會有好人緣。
楊政達以有獎方式加深學生的記憶,有10名學生搶答成功,獲得校長頒獎表揚,台下響起熱烈掌聲恭賀。
黃校長說:孩子最需要品德教育,慈悲沒有敵人,寬容沒有仇恨!未來學校將極積扎根人格教育。擔任人間福報生活推廣協會理事長的楊政達鼓勵鹽埔國中從閱讀福報教育著手,落實學生的人格、人品。
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