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惠中寺「一日童軍親子體驗營」 培植探索與挑戰能力
2025-02-19
惠中佛光童軍團2月16日,在佛光山惠中寺舉辦「一日童軍親子體驗營」,結合童軍課程、親子座談,以及親子互動闖關遊戲等多元活動,融入佛光山開山祖師星雲大師提倡的「三好四給」核心精神,在生活中實踐童軍諾言、規律及銘言。學童、家長及童軍服務員、教育義工逾200人參與。
「趣味闖關遊戲」安排8道關卡,分別在惠中寺人間廣場與戶外周邊展開,學員小隊必須發揮團隊合作,相互配合才能通過關卡。「探索挑戰」關卡,由親子共同參與,包括製作小型羅馬砲,體驗童軍工程的運用;童軍文史萬花筒,介紹童軍的發源和精神,認知童軍「日行一善」與星雲大師提倡的「三好四給」不謀而合;魔術繩結,學習生活中常用到的結繩技巧;搭帳體驗,親子合力搭建帳篷,體驗露營的樂趣。
「親子座談」邀請探索教育專家郭託有,以「家庭教育與青少年發展」為題,與家長們針對父母能不能為孩子的人生做決定、孩子做錯事該處罰,還是該為做錯的事負起責任等親子教育問題深入探討。
營主任佛光山中區總主持覺居法師勉勵與會者,人生除了業力的影響外,還包括父母、場域、學習、朋友等,都能左右人生的方向。父母有責任引導孩子選擇正確的道路,童軍活動讓孩子學習探索與自立,透過團隊合作發現自己的長才;透過鼓勵產生信心,走正向的人生。在團隊中等待別人、幫助別人,在停下與轉身的同時,也在累積向前的力量,這就是自己給自己的佛光普照。
佛光童軍副執行長郭東鴻期許,藉由這次活動,希望孩子與家長共同成長。現在的學校教育甚少教孩子規矩,童軍的訓練講求諾言與規律的實踐,深植在孩子的行為中潛移默化。25年前星雲大師成立佛光童軍,以三好四給為宗旨,更是將童軍日行一善的精神,做最具體的延伸,孩子在學習與服務的過程中感受樂趣和歡喜。
家長黃荷婷說,課程安排非常有趣,讓家長感受到似乎回到童年,與自己的孩子一起同樂。家長謝章廷表示,自己小學時代曾參加過幼童軍,覺得童軍教育可以給孩子很好的引導。家長蔡佩霖亦表示童軍注重紀律,並鼓勵孩子在大自然中探索,培養解決問題的能力和自信,而且教授求生技能,對孩子自救或救人都是很好的學習。學員謝昇遠、黃俊諺表示,童軍團教的知識很有趣,還能救人,一點都不無聊,覺得成為童軍應該很棒。
「趣味闖關遊戲」安排8道關卡,分別在惠中寺人間廣場與戶外周邊展開,學員小隊必須發揮團隊合作,相互配合才能通過關卡。「探索挑戰」關卡,由親子共同參與,包括製作小型羅馬砲,體驗童軍工程的運用;童軍文史萬花筒,介紹童軍的發源和精神,認知童軍「日行一善」與星雲大師提倡的「三好四給」不謀而合;魔術繩結,學習生活中常用到的結繩技巧;搭帳體驗,親子合力搭建帳篷,體驗露營的樂趣。
「親子座談」邀請探索教育專家郭託有,以「家庭教育與青少年發展」為題,與家長們針對父母能不能為孩子的人生做決定、孩子做錯事該處罰,還是該為做錯的事負起責任等親子教育問題深入探討。
營主任佛光山中區總主持覺居法師勉勵與會者,人生除了業力的影響外,還包括父母、場域、學習、朋友等,都能左右人生的方向。父母有責任引導孩子選擇正確的道路,童軍活動讓孩子學習探索與自立,透過團隊合作發現自己的長才;透過鼓勵產生信心,走正向的人生。在團隊中等待別人、幫助別人,在停下與轉身的同時,也在累積向前的力量,這就是自己給自己的佛光普照。
佛光童軍副執行長郭東鴻期許,藉由這次活動,希望孩子與家長共同成長。現在的學校教育甚少教孩子規矩,童軍的訓練講求諾言與規律的實踐,深植在孩子的行為中潛移默化。25年前星雲大師成立佛光童軍,以三好四給為宗旨,更是將童軍日行一善的精神,做最具體的延伸,孩子在學習與服務的過程中感受樂趣和歡喜。
家長黃荷婷說,課程安排非常有趣,讓家長感受到似乎回到童年,與自己的孩子一起同樂。家長謝章廷表示,自己小學時代曾參加過幼童軍,覺得童軍教育可以給孩子很好的引導。家長蔡佩霖亦表示童軍注重紀律,並鼓勵孩子在大自然中探索,培養解決問題的能力和自信,而且教授求生技能,對孩子自救或救人都是很好的學習。學員謝昇遠、黃俊諺表示,童軍團教的知識很有趣,還能救人,一點都不無聊,覺得成為童軍應該很棒。
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