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圖說:中文學校三好少兒俱樂部小朋友朗讀。 圖/紐約道場提供
圖說:中校學生Carson和Martin朗讀〈星雲〉,Carson運用英文押韻朗讀英文版。 圖/紐約道場提供
圖說:上午班幼兒班小朋友跟著老師讀誦〈世間皆好〉。 圖/紐約道場提供
圖說:上午班四年級小朋友朗誦。 圖/紐約道場提供
圖說:A010班學生參觀 「印度希望之村─照見黝暗中的靈光」攝影展後合照。 圖/紐約道場提供
圖說:紐約佛光中文學校慶祝世界詩歌日,朗讀佛光山開山祖師星雲大師詩作,師生和家長、法師大合照。 圖/紐約道場提供紐約中文學校詩歌朗誦 緬懷星雲大師
2024-03-26
紐約佛光中文學校全校師生、家長120多人,3月23日齊聚殿堂,或齊聲或雙語或獨秀,朗誦佛光山開山祖師星雲大師詩作,窗外滂沱大雨,雨聲不停歇,窗內詩歌音聲朗朗,「詩」意繞樑,直上雲端。這是中文學校第二年舉行慶祝3月21日世界詩歌日(World Poetry Day)活動,藉此緬懷「師公」星雲大師對教育的貢獻,並表達感謝。
校長覺麟法師前來加油,說道古人有「下雨天留客天」,小朋友跟著爸爸媽媽冒著大雨而來,小朋友看雨也許有感受,但不一定能作詩,但讓父母和法師都有機會聆聽他們的詩歌朗讀。
詩歌朗讀活動在小朋友讀誦中校祈願文展開,能賢法師朗讀星雲大師詩作〈獻給我的一些朋友〉;隨後老師上場齊讀〈我願〉。上下午班中文班和三好少兒俱樂部小朋友站上講台,星雲大師詩作一句一句,從〈星雲〉「星不怕黑暗, 雲不怕天陰…」、〈心中的陽光〉「每個人的心中都有一個太陽…」到〈獻給我的一些朋友〉「我愛藍天的靜穆,你愛白雲的變幻……」10幾首詩,中英語轉換。
學校校務行政王老師指出,去年慶祝詩歌日,首次前往皇后麥克歌爾公共圖書館(Queens Public Library at McGoldrick)進行一場現代詩歌中英文朗誦,受到小朋友和家長的關注,進而「發掘」星雲大師的詩作,真是如獲至寶。「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」,希望藉此增強小朋友的中文語言認知能力和認識現代詩。今年受到天候影響,臨陣更換場地到紐約道場三樓,這樣一來,全校上下午班師生和家長都能在各自的上課時段,同堂上場朗讀。
會後,各班小朋友在老師帶領下,觀賞「印度希望之村─照見黝暗中的靈光」攝影展,小小朋友看圖片聽老師說明,大朋友三五成群細讀文字,交換意見,一起討論,一些家長響應同時進行的捐書活動。
校長覺麟法師前來加油,說道古人有「下雨天留客天」,小朋友跟著爸爸媽媽冒著大雨而來,小朋友看雨也許有感受,但不一定能作詩,但讓父母和法師都有機會聆聽他們的詩歌朗讀。
詩歌朗讀活動在小朋友讀誦中校祈願文展開,能賢法師朗讀星雲大師詩作〈獻給我的一些朋友〉;隨後老師上場齊讀〈我願〉。上下午班中文班和三好少兒俱樂部小朋友站上講台,星雲大師詩作一句一句,從〈星雲〉「星不怕黑暗, 雲不怕天陰…」、〈心中的陽光〉「每個人的心中都有一個太陽…」到〈獻給我的一些朋友〉「我愛藍天的靜穆,你愛白雲的變幻……」10幾首詩,中英語轉換。
學校校務行政王老師指出,去年慶祝詩歌日,首次前往皇后麥克歌爾公共圖書館(Queens Public Library at McGoldrick)進行一場現代詩歌中英文朗誦,受到小朋友和家長的關注,進而「發掘」星雲大師的詩作,真是如獲至寶。「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」,希望藉此增強小朋友的中文語言認知能力和認識現代詩。今年受到天候影響,臨陣更換場地到紐約道場三樓,這樣一來,全校上下午班師生和家長都能在各自的上課時段,同堂上場朗讀。
會後,各班小朋友在老師帶領下,觀賞「印度希望之村─照見黝暗中的靈光」攝影展,小小朋友看圖片聽老師說明,大朋友三五成群細讀文字,交換意見,一起討論,一些家長響應同時進行的捐書活動。
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