人間通訊社

2013年全國教師全國教師佛學夏令營家族成員，有17位輔導員在各組，扮演著學長角色，從關懷學員，陪伴傾聽，到分組討論，整個家族時間情感的聯繫，及時發揮智慧集體創作，活動進行過程順利圓滿，他們實在是功不可沒。

佛光會副秘書長如彬法師表示，老師的好與壞在學校影響學生，教師佛學研習營讓老師聽聞佛法，建立正確的知見，能夠影響到學生的行為。透過家族時間，老師彼此分享教學點滴，在傾聽過程裡，輔導員能聽出問題的核心，釐清觀念，相對扮演協助角色，從佛法的薰習，到行解並重，把好的觀念帶進去，顯得相當重要！