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圖說:考生依序獻燈祈福,以光明與智慧面對即將到來的考試。 人間社記者林美珍攝
圖說:佛光山宏法社進入校園為考生祈福祝禱。 人間社記者林美珍攝
圖說:大同高中應屆考生誦讀《般若波羅蜜多心經》與星雲大師所撰〈為考生祈願文〉,祈願考試沉著應對、思路清晰。 人間社記者林美珍攝
圖說:大同高中校長何高志(前中)頒發感謝狀予宏法社,感謝佛光山宏法社長期關懷學校與學生,由宏法社監寺妙林法師(前右)代表接受。 人間社記者林美珍攝點亮心燈迎學測 宏法社為考生祈福
2026-01-14
為協助考生在大學學科能力測驗前安定身心,佛光山宏法社應苗栗縣竹南鎮大同高中邀請,於1月13日進入校園為76名應屆考生舉辦「獻燈祈福活動」,透過宗教儀軌、呼吸引導與心靈祝禱,協助考生在考前安定身心,沉著應試。
大同高中「獻燈祈福活動」由宏法社監寺妙林法師、如印法師帶領,國際佛光會頭份區14位佛光人一同進校祝禱,大同高中校長何高志及18位教職員全程參與,現場氣氛莊嚴溫暖。
妙林法師以〈觀音菩薩的祝福〉為主題致詞,帶領考生進行三次腹式呼吸,說明透過穩定而深長的呼吸,有助於調整緊張情緒、回到當下,並勉勵考生以觀世音菩薩慈悲與智慧的精神,正向看待考試歷程,並提醒考試只是人生階段之一,不必以成績定義自我價值。
妙林法師並提出三項應考提醒:一是理解自己並非獨自面對考試,背後有家人、師長與大眾的支持;二是肯定三年學習已具備應試能力;三是遇到困難時先穩定呼吸、調整心態,以清晰思維面對題目。最後帶領全體合十默念祈願詞,祝福考生「筆下生花、心燈明亮、和諧共生、馬到成功」。
活動中,全體誦讀《般若波羅蜜多心經》,並恭讀佛光山開山祖師星雲大師所撰〈為考生祈願文〉,祈願考生考試期間沉著應對、思路清楚。在獻燈儀式中,考生們手持明燈依序獻燈,象徵以光明與智慧迎向考驗。竹南第一分會並準備加持過的大悲咒水及「好運」小吊飾與考生結緣,傳遞祝福。
大同高中長期推動佛光山倡導的「做好事、說好話、存好心」三好校園理念,將品德教育深植校園。校長何高志特別頒發感謝狀予宏法社,感謝長期關懷學校與學生,並期許考生透過祈福活動沉澱心情,在考場上充分發揮所長。
曾於國中會考也參與祈福的學生黃乙恩表示,三年前學到的腹式呼吸法,讓她面對考試不再過度緊張,學測時也會先做三次腹式呼吸再作答。學生陳柏宏表示,獻燈祈福後,讓他心情平靜,腹式呼吸則讓他身心舒暢。學生劉思維則表示,獻燈祈福後身心安定,未來遇到難題時,也懂得用呼吸把心找回來,保持從容。
大同高中「獻燈祈福活動」由宏法社監寺妙林法師、如印法師帶領,國際佛光會頭份區14位佛光人一同進校祝禱,大同高中校長何高志及18位教職員全程參與,現場氣氛莊嚴溫暖。
妙林法師以〈觀音菩薩的祝福〉為主題致詞,帶領考生進行三次腹式呼吸,說明透過穩定而深長的呼吸,有助於調整緊張情緒、回到當下,並勉勵考生以觀世音菩薩慈悲與智慧的精神,正向看待考試歷程,並提醒考試只是人生階段之一,不必以成績定義自我價值。
妙林法師並提出三項應考提醒:一是理解自己並非獨自面對考試,背後有家人、師長與大眾的支持;二是肯定三年學習已具備應試能力;三是遇到困難時先穩定呼吸、調整心態,以清晰思維面對題目。最後帶領全體合十默念祈願詞,祝福考生「筆下生花、心燈明亮、和諧共生、馬到成功」。
活動中,全體誦讀《般若波羅蜜多心經》,並恭讀佛光山開山祖師星雲大師所撰〈為考生祈願文〉,祈願考生考試期間沉著應對、思路清楚。在獻燈儀式中,考生們手持明燈依序獻燈,象徵以光明與智慧迎向考驗。竹南第一分會並準備加持過的大悲咒水及「好運」小吊飾與考生結緣,傳遞祝福。
大同高中長期推動佛光山倡導的「做好事、說好話、存好心」三好校園理念,將品德教育深植校園。校長何高志特別頒發感謝狀予宏法社,感謝長期關懷學校與學生,並期許考生透過祈福活動沉澱心情,在考場上充分發揮所長。
曾於國中會考也參與祈福的學生黃乙恩表示,三年前學到的腹式呼吸法,讓她面對考試不再過度緊張,學測時也會先做三次腹式呼吸再作答。學生陳柏宏表示,獻燈祈福後,讓他心情平靜,腹式呼吸則讓他身心舒暢。學生劉思維則表示,獻燈祈福後身心安定,未來遇到難題時,也懂得用呼吸把心找回來,保持從容。
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