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圖說:各班代表向老師、義工及行政人員表達感謝。 人間社記者周之理攝
圖說:孩子們向義工獻上謝卡,表達謝意與敬意。 人間社記者周之理攝
圖說:孩子們從活動中學習歸屬與合作。 人間社記者周之理攝
圖說:孩子們透過感恩、分享,為校園注入正能量。 人間社記者周之理攝
圖說:孩子們用心寫感謝卡,傳達「分享、感恩、陪伴」的感恩活動核心精神。 人間社記者周之理攝
圖說:普門中文學校歲末感恩活動,引導孩子們在日常互動中學習表達謝意。 人間社記者周之理攝普門中文學校冬日暖心課 以行動實踐感恩教育
2025-12-24
佛光山普門中文學校於12月20日舉辦歲末感恩活動,以「分享、感恩、陪伴」為核心精神,透過溫馨有序的引導,讓孩子們在日常互動中學習表達謝意、體貼他人、分享、感恩與合作,為校園注入正向能量,也讓品格教育在校園自然發酵。
為深化品格教育內涵,普門中文學校在活動中,由各班發放學習成果與回饋資料,並進行班級間的小禮物交流。學生親手製作感謝卡,向師長與服務人員表達心意;老師與義工們則於各崗位協助,五觀堂也同步完成集體用餐準備。
校方表示,這些看似平凡的流程,是要讓孩子體會一個順暢運作的校園,來自許多人的默默付出。學校也鼓勵孩子記錄活動點滴、動手完成DIY感謝卡,讓「看見」與「表達」成為學習的重要一環。
活動中特別安排歡樂互動橋段,為孩子帶來驚喜與笑聲,老師也藉此引導學生在愉悅氛圍中學習秩序與分享,將快樂轉化為尊重與關懷。而集體用餐環節,由師長再次強調禮儀與自律,使活動成為生活教育的自然延伸。
普門中文學校表示,此次感恩活動的價值不在形式熱鬧,而在於孩子能否在過程中學會分享、懂得感謝、建立連結。學校期盼透過持續的實踐,讓這份冬日裡的溫暖,在校園與孩子心中持續生根發芽。
為深化品格教育內涵,普門中文學校在活動中,由各班發放學習成果與回饋資料,並進行班級間的小禮物交流。學生親手製作感謝卡,向師長與服務人員表達心意;老師與義工們則於各崗位協助,五觀堂也同步完成集體用餐準備。
校方表示,這些看似平凡的流程,是要讓孩子體會一個順暢運作的校園,來自許多人的默默付出。學校也鼓勵孩子記錄活動點滴、動手完成DIY感謝卡,讓「看見」與「表達」成為學習的重要一環。
活動中特別安排歡樂互動橋段,為孩子帶來驚喜與笑聲,老師也藉此引導學生在愉悅氛圍中學習秩序與分享,將快樂轉化為尊重與關懷。而集體用餐環節,由師長再次強調禮儀與自律,使活動成為生活教育的自然延伸。
普門中文學校表示,此次感恩活動的價值不在形式熱鬧,而在於孩子能否在過程中學會分享、懂得感謝、建立連結。學校期盼透過持續的實踐,讓這份冬日裡的溫暖,在校園與孩子心中持續生根發芽。
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