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 圖說:均頭國小部二年級學生,恭敬寫完260字《心經》,都覺得超有成就感。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭國小部二年級學生,恭敬寫完260字《心經》,都覺得超有成就感。 圖/均頭中小學提供 圖說:平日活潑好動的國小一學生,靜心專注抄寫《心經》。 圖/均頭中小學提供
圖說:平日活潑好動的國小一學生,靜心專注抄寫《心經》。 圖/均頭中小學提供 圖說:正式抄經前,均頭國中部學生先靜坐3分鐘收攝身心。 圖/均頭中小學提供
圖說:正式抄經前,均頭國中部學生先靜坐3分鐘收攝身心。 圖/均頭中小學提供 圖說:均頭中小學四年級學生虔誠抄寫《心經》後,回向師長親友平安、國家社會安康。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭中小學四年級學生虔誠抄寫《心經》後,回向師長親友平安、國家社會安康。 圖/均頭中小學提供 圖說:均頭中小學總校長吳榕峯表示,正見眾緣和合的實相,就能找回自己的清淨佛心。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭中小學總校長吳榕峯表示,正見眾緣和合的實相,就能找回自己的清淨佛心。 圖/均頭中小學提供 圖說:均頭中小學校長胡金枝虔誠抄寫《心經》。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭中小學校長胡金枝虔誠抄寫《心經》。 圖/均頭中小學提供佛光山開山59周年 均頭中小學抄經淨心
2025-05-30
                        佛光山均頭中小學師生響應「佛光山開山59周年—全球抄經修持」,特於5月27日晚間舉辦「抄經淨心」活動,300多名師生靜心專注抄寫《心經》。
5月16日為佛光山開山紀念日,晚間全球佛光人同步抄經修持,均頭中小學師生適逢放假日,所以擇於27日晚間,隆重進行「抄經」活動。正式抄經前,師生先靜坐3分鐘收攝身心,接著在輕柔的樂音陪襯下,每個人端坐提筆,安靜抄寫《心經》。
平日活潑好動的國小一、二年級學生,雖然不瞭解《心經》意涵,有些字也還不認得,但各個拿穩鉛筆,一筆一劃專心書寫。沉穩的國中部學生,多數已會背誦《心經》,靜心端坐後,各個以恭敬心屏氣凝神認真書寫《心經》。
均頭中小學總校長吳榕峯表示,自己平日早晚會誦讀《金剛經》,而《心經》是全世界流傳最廣的佛教經典,兩部經典都在講述般若智慧。《心經》指出人的一切煩惱皆由心而生,正見眾緣和合的實相,就能找回自己的清淨佛心。
均頭中小學校長胡金枝說道,均頭學生來自全台灣,有緣就讀佛光山創辦的學校,就與佛教結下殊勝的因緣。全校師生藉著虔誠抄寫《心經》,回向家人師長親友平安、國泰民安、風調雨順、經濟成長,社會大眾安居樂業、吉祥安康。
                    
                    
                    
                    
                5月16日為佛光山開山紀念日,晚間全球佛光人同步抄經修持,均頭中小學師生適逢放假日,所以擇於27日晚間,隆重進行「抄經」活動。正式抄經前,師生先靜坐3分鐘收攝身心,接著在輕柔的樂音陪襯下,每個人端坐提筆,安靜抄寫《心經》。
平日活潑好動的國小一、二年級學生,雖然不瞭解《心經》意涵,有些字也還不認得,但各個拿穩鉛筆,一筆一劃專心書寫。沉穩的國中部學生,多數已會背誦《心經》,靜心端坐後,各個以恭敬心屏氣凝神認真書寫《心經》。
均頭中小學總校長吳榕峯表示,自己平日早晚會誦讀《金剛經》,而《心經》是全世界流傳最廣的佛教經典,兩部經典都在講述般若智慧。《心經》指出人的一切煩惱皆由心而生,正見眾緣和合的實相,就能找回自己的清淨佛心。
均頭中小學校長胡金枝說道,均頭學生來自全台灣,有緣就讀佛光山創辦的學校,就與佛教結下殊勝的因緣。全校師生藉著虔誠抄寫《心經》,回向家人師長親友平安、國泰民安、風調雨順、經濟成長,社會大眾安居樂業、吉祥安康。
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