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培育學子善美品德 表揚三好實踐學校
2020-10-09
台中市家長會長協會10月8日在佛光山惠中寺,舉辦「第十屆三好實踐校園台中市獲獎學校表揚大會」,台中市政府教育局專門委員郭明洲、佛光山中區總住持覺居法師、台中市家長會長協會理事長劉敬業蒞臨指導並頒獎,有4所高中、15所國中、30所國小榮獲表揚。
覺居法師感謝台中市家長會長協會及各學校支持實踐三好校園。星雲大師說「行三好」不是只有提倡,而是要去實踐;希望老師、家長能以身作則,透過「身做好事、口說好話、心存善念」來教育孩子,讓孩子品行端正善良,懂得對自己負責、尊師重道、樂於服務大眾,就有光明前程,社會也能祥和安樂。
郭明洲亦感謝各學校用心推動品德教育,「公益信託星雲教育基金」讓弱勢族群、偏鄉孩子,提升教育品質,對未來深具信心。星雲大師以「行三好」簡單易懂卻蘊含佛法深意的字句,帶給孩子向上向善的力量,企盼大家為下一代鋪陳善美的未來。
劉敬業說,台中市家長會長協會主辦這場教育、公益兼具活動,以及各位家長會長到學校拜訪校長、主任,推動實踐三好教育,令人肅然起敬。日前看到惠中寺法師及義工們,認真的策劃及布置,體會到「人人行三好,世界更美好」的意涵。
三好校園得獎學校經驗分享與談時,「公益信託星雲教育基金」委員楊昌裕表示,品德教育能為社會注入安定的活水源泉,星雲大師提倡行「三好、四給、五和」,將佛法運用在生活上,給學生、家長「信心、歡喜、希望、方便」,教育孩子思惟創新,發揮生命潛能與善美品德,可說是名副其實的教育家。
與談人台中市豐原區翁子國小校長詹文成說,學校位處偏鄉資源不豐,策劃以校外交流、多元學習,引領孩子行三好,從自我照顧,進而成為心靈及環保小義工。
與談人北屯區立人國小校長李秀美認為,教育孩子應使之有愛心、樂於服務、懂得感恩,從閱讀中體會生命的價值觀,培養孩子成為散播三好的種子。
與談人日南國中校長舒富男表示,所謂誠於中,形於外,諄諄指導學生將三好內化於心,最起碼的拒絕講髒話及大聲喧嘩,成為彬彬有禮,懂得呵護別人、幫助他人的好國民。
進行Q&A時,台中市家長會長協會前理事長洪資源說,教育的重點在於品德教育,倘若讓高學歷缺乏品德者擔任要職,社會會退步甚或沉淪。因此,推動「行三好、堅守禮義廉恥規範」是讓社會進步的重要課題。
覺居法師感謝台中市家長會長協會及各學校支持實踐三好校園。星雲大師說「行三好」不是只有提倡,而是要去實踐;希望老師、家長能以身作則,透過「身做好事、口說好話、心存善念」來教育孩子,讓孩子品行端正善良,懂得對自己負責、尊師重道、樂於服務大眾,就有光明前程,社會也能祥和安樂。
郭明洲亦感謝各學校用心推動品德教育,「公益信託星雲教育基金」讓弱勢族群、偏鄉孩子,提升教育品質,對未來深具信心。星雲大師以「行三好」簡單易懂卻蘊含佛法深意的字句,帶給孩子向上向善的力量,企盼大家為下一代鋪陳善美的未來。
劉敬業說,台中市家長會長協會主辦這場教育、公益兼具活動,以及各位家長會長到學校拜訪校長、主任,推動實踐三好教育,令人肅然起敬。日前看到惠中寺法師及義工們,認真的策劃及布置,體會到「人人行三好,世界更美好」的意涵。
三好校園得獎學校經驗分享與談時,「公益信託星雲教育基金」委員楊昌裕表示,品德教育能為社會注入安定的活水源泉,星雲大師提倡行「三好、四給、五和」,將佛法運用在生活上,給學生、家長「信心、歡喜、希望、方便」,教育孩子思惟創新,發揮生命潛能與善美品德,可說是名副其實的教育家。
與談人台中市豐原區翁子國小校長詹文成說,學校位處偏鄉資源不豐,策劃以校外交流、多元學習,引領孩子行三好,從自我照顧,進而成為心靈及環保小義工。
與談人北屯區立人國小校長李秀美認為,教育孩子應使之有愛心、樂於服務、懂得感恩,從閱讀中體會生命的價值觀,培養孩子成為散播三好的種子。
與談人日南國中校長舒富男表示,所謂誠於中,形於外,諄諄指導學生將三好內化於心,最起碼的拒絕講髒話及大聲喧嘩,成為彬彬有禮,懂得呵護別人、幫助他人的好國民。
進行Q&A時,台中市家長會長協會前理事長洪資源說,教育的重點在於品德教育,倘若讓高學歷缺乏品德者擔任要職,社會會退步甚或沉淪。因此,推動「行三好、堅守禮義廉恥規範」是讓社會進步的重要課題。
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