字級
- 大
- 中
- 小
圖說:魏淑惠老師對新進學員逐一聆聽指導。 人間社記者林澄杉攝
圖說:1953佛光歌詠隊指導老師魏淑惠。 人間社記者林澄杉攝
圖說:1953佛光歌詠隊在蘭陽別院認真練唱。 人間社記者林澄杉攝1953佛光歌詠隊 為禮讚佛陀萬人音樂會暖身
2013-11-03
為表達佛光會員對佛陀慈悲與光明的禮讚,並慶祝佛館落成,1953佛光歌詠隊總召李武彥,招募了代表星雲大師以歌聲弘法精神的120多位會員,在指揮魏淑惠、鋼琴伴奏李沂璇兩位老師的指導之下,11月1日起在蘭陽別院展開密集練習。住持覺來法師非常重視,多次請知祥法師蒞臨輔導,期能以美妙音聲在年底「2013年禮讚佛陀萬人音樂會」一顯身手。
1953佛光歌詠隊是傳承民國42年星雲大師在宜蘭弘法的歷史,隊員涵蓋5、60年前大師的早期皈依弟子及第二代信徒,對佛法有堅定、長久的信仰,對佛歌的體驗更為深入,也肩負著時代的使命,因此,魏老師常說:「我們唱歌,不只是唱歌,而是一種修行,一種學佛。」
在合唱技巧方面,魏老師則以「人體是個大型音箱」來比喻,因此,無論站立的姿勢、呼吸法、發音等等,都必須符合自然原理:吸氣時觀想以鼻子吸進、經喉頭、胸腔抵達腹部,這四段深層的吸氣後,閉氣。再集中氣流,緩緩從齒縫間呼出,持續12至16拍,用這種美聲「腹式(也叫腹胸式)呼吸法」,才能將一百個,甚至一千個人的聲音,變成一個人的聲音。
談到合唱聲部,魏老師則將第一聲部比喻為「天」,必須嘹亮清徹;第二聲部比喻為「地」,必須渾厚穩重;在音階上昇的練習過程中,要拋離喉音,類似「打哈欠」的方法,將喉嚨、口腔打開,並以鼻音自人中、額頭、腦勺後面,拋出自然美妙的音聲,設想將聲音穿透牆壁、以達高山曠野。
總召李武彥在課中也以三件事情和大家共勉:其一、大師說1953歷史傳承很重要;其二、要盡義務才能享權利;其三、眾生一律平等,心要磨平,放下「自我」。此行將演唱「菩提樹」和「弘法者之歌」,這兩首歌是大師最喜歡的,回山上唱時,大師也一定會跟著唱。
最後,為了讓團員們能體悟大師所作歌詞的內容,並牢記在心,除了要新進學員們跟著鋼琴李老師伴奏,逐一上台練習之外,也要求大家要像「抄經」一樣,每天將歌詞抄寫幾遍,體驗歌詞的涵義。
1953佛光歌詠隊是傳承民國42年星雲大師在宜蘭弘法的歷史,隊員涵蓋5、60年前大師的早期皈依弟子及第二代信徒,對佛法有堅定、長久的信仰,對佛歌的體驗更為深入,也肩負著時代的使命,因此,魏老師常說:「我們唱歌,不只是唱歌,而是一種修行,一種學佛。」
在合唱技巧方面,魏老師則以「人體是個大型音箱」來比喻,因此,無論站立的姿勢、呼吸法、發音等等,都必須符合自然原理:吸氣時觀想以鼻子吸進、經喉頭、胸腔抵達腹部,這四段深層的吸氣後,閉氣。再集中氣流,緩緩從齒縫間呼出,持續12至16拍,用這種美聲「腹式(也叫腹胸式)呼吸法」,才能將一百個,甚至一千個人的聲音,變成一個人的聲音。
談到合唱聲部,魏老師則將第一聲部比喻為「天」,必須嘹亮清徹;第二聲部比喻為「地」,必須渾厚穩重;在音階上昇的練習過程中,要拋離喉音,類似「打哈欠」的方法,將喉嚨、口腔打開,並以鼻音自人中、額頭、腦勺後面,拋出自然美妙的音聲,設想將聲音穿透牆壁、以達高山曠野。
總召李武彥在課中也以三件事情和大家共勉:其一、大師說1953歷史傳承很重要;其二、要盡義務才能享權利;其三、眾生一律平等,心要磨平,放下「自我」。此行將演唱「菩提樹」和「弘法者之歌」,這兩首歌是大師最喜歡的,回山上唱時,大師也一定會跟著唱。
最後,為了讓團員們能體悟大師所作歌詞的內容,並牢記在心,除了要新進學員們跟著鋼琴李老師伴奏,逐一上台練習之外,也要求大家要像「抄經」一樣,每天將歌詞抄寫幾遍,體驗歌詞的涵義。
最新消息
淨灘護海育環保 食農傳愛植善根
2026-06-26認識百法解析煩惱根源 轉化負面情緒啟廸智慧
2026-06-25列治文製父親節賀卡 送暖男眾金剛聚善緣
2026-06-25氣象主播惠中寺開講 闡述和諧共生真義
2026-06-25第26期短期研究班南天寺舉行 探討跨文化弘法與宗教慈善
2026-06-25國際學者共探《星雲大師人間佛教傳燈錄》 開展人間佛教新視野
2026-06-25風雨無阻育英才 獎學傳薪啟未來
2026-06-25長途跋涉凝聚善願 素宴義賣共築法城
2026-06-25探索英國郵政博物館 學習成為幸福傳遞者
2026-06-25《星雲大師全集》【傳記】 百年佛緣──文教篇.我提倡讀書會4-3
2026-06-25
相
關
消
息







