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圖說:南華大學視覺藝術與設計學系三位學生獲得第二十三屆彩墨新人賞入選,圖為羅惠貞作品〈山林饗宴 〉。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學視覺藝術與設計學系三位學生獲得第二十三屆彩墨新人賞入選,圖為周文鎮作品〈嘉邑之城〉。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學視覺藝術與設計學系三位學生獲得第二十三屆彩墨新人賞入選,圖為洪聖哲作品〈語.魚〉。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學視覺藝術與設計學系碩士生羅惠貞(右)以〈山林饗宴〉作品榮獲第二十三屆彩墨新人賞,並與國際彩墨畫家聯盟會長莊連東(左)合影。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學視覺藝術與設計學系三位學生獲得第二十三屆彩墨新人賞入選,獲獎學生羅惠貞(右1)與總會長黃朝湖(右2)及獲獎者合影。 圖/佛光山南華大學提供第二十三屆彩墨新人賞 南華大學視設系再度展現實力
2024-09-23
台中市彩墨藝術節9月14日在台中市屯區藝文中心舉行開幕暨第23屆彩墨新人賞頒獎典禮,佛光山南華大學視覺藝術與設計學系在13所大學院校中,歷經兩階段評審,再度以精湛的主題意涵、筆墨表現與色彩運用脫穎而出,共有3位學生獲得入選佳績,作品表現相當出色,可圈可點。
南華大學藝術與設計學院院長兼視覺藝術與設計學系主任、也是此次參賽學生的指導教授葉宗和表示,此次彩墨新人賞獲獎學生涵括老中青三代,一位是目前在學的碩士班學生,兩位是大學部應屆畢業生。創作題材都是從自己的生活週遭出發,透過熟悉的元素符號及蒙太奇構圖,傳達作者對視覺對象的再建構與再詮釋,並且以審美關懷的視角重新與地方對話。
碩士生羅惠貞的作品〈山林饗宴〉,是以嘉義市美食名店「熊愛吃鍋燒意麵」為創作原型發想,技法結合平面繪畫與立體浮雕,但見各式山珍海味集合桌上,瞬時成為鍋中可口的食物,畫面詮釋著一場豐盛的山林饗宴,背景則飾以克林姆的生命樹,象徵食物與人最大的依存關係,同時也展現出廚娘精湛的烹調能力。大學部洪聖哲的作品〈語•魚〉,畫面中以偌大的魚骨頭作為視覺主體,是魚體被片下魚片後的唯一存在,也是自己被人類殘殺的控訴證據,口中呢喃不停歇,而凝聚成以「魚」篆字所圍繞成的陰魂不散。洪聖哲去年以〈火鷄圓舞曲〉獲得全國學生美術比賽水墨畫類特優殊榮,今年同樣再以關懷的角度,來探討人類為了口腹之慾而隨意宰殺動物,希望藉由萬物皆有靈與生命獨特性的境界,喚醒大眾對動物生命的重視。
周文鎮是該系上同學們口中的「阿北」,自小在嘉義市成長,是退休後再就讀該系的大齡學生,其作品〈嘉邑之城〉尺幅與氣勢相當大,創作靈感來自電影阿凡達與中國張家界,是一幅描述嘉義市街景的超現實之作,畫面中二通街老屋矗立在岩石上並漂浮在嘉義市區上空,背景則以鮮豔的藍天白雲裝飾,足以展現出建築物從過去到現在的時間軌跡與美好感動。
葉宗和指出,藝術創作就像是一場不斷向前探索的旅程,但最後還是要回到自己的身邊,正符合「藝術即生活」的最高境界。學生創作的水墨作品無論是題材、筆墨或是構圖,均以「審美關懷」作為最高的指導原則,啟自生活,觀乎自然,重創意與設計,在傳統與當代之間衝撞出另一種的新形式—「入世代出世」、「微觀」、「數位介入」、「計黑當白」等,重新形塑出不同以往的詮釋思維,並貼近人生與地方的脈動,展現當代性的藝術新語言,不僅與聯合國永續發展目標(SDGs)環環相扣,也是大學社會責任的極緻展現。
南華大學藝術與設計學院院長兼視覺藝術與設計學系主任、也是此次參賽學生的指導教授葉宗和表示,此次彩墨新人賞獲獎學生涵括老中青三代,一位是目前在學的碩士班學生,兩位是大學部應屆畢業生。創作題材都是從自己的生活週遭出發,透過熟悉的元素符號及蒙太奇構圖,傳達作者對視覺對象的再建構與再詮釋,並且以審美關懷的視角重新與地方對話。
碩士生羅惠貞的作品〈山林饗宴〉,是以嘉義市美食名店「熊愛吃鍋燒意麵」為創作原型發想,技法結合平面繪畫與立體浮雕,但見各式山珍海味集合桌上,瞬時成為鍋中可口的食物,畫面詮釋著一場豐盛的山林饗宴,背景則飾以克林姆的生命樹,象徵食物與人最大的依存關係,同時也展現出廚娘精湛的烹調能力。大學部洪聖哲的作品〈語•魚〉,畫面中以偌大的魚骨頭作為視覺主體,是魚體被片下魚片後的唯一存在,也是自己被人類殘殺的控訴證據,口中呢喃不停歇,而凝聚成以「魚」篆字所圍繞成的陰魂不散。洪聖哲去年以〈火鷄圓舞曲〉獲得全國學生美術比賽水墨畫類特優殊榮,今年同樣再以關懷的角度,來探討人類為了口腹之慾而隨意宰殺動物,希望藉由萬物皆有靈與生命獨特性的境界,喚醒大眾對動物生命的重視。
周文鎮是該系上同學們口中的「阿北」,自小在嘉義市成長,是退休後再就讀該系的大齡學生,其作品〈嘉邑之城〉尺幅與氣勢相當大,創作靈感來自電影阿凡達與中國張家界,是一幅描述嘉義市街景的超現實之作,畫面中二通街老屋矗立在岩石上並漂浮在嘉義市區上空,背景則以鮮豔的藍天白雲裝飾,足以展現出建築物從過去到現在的時間軌跡與美好感動。
葉宗和指出,藝術創作就像是一場不斷向前探索的旅程,但最後還是要回到自己的身邊,正符合「藝術即生活」的最高境界。學生創作的水墨作品無論是題材、筆墨或是構圖,均以「審美關懷」作為最高的指導原則,啟自生活,觀乎自然,重創意與設計,在傳統與當代之間衝撞出另一種的新形式—「入世代出世」、「微觀」、「數位介入」、「計黑當白」等,重新形塑出不同以往的詮釋思維,並貼近人生與地方的脈動,展現當代性的藝術新語言,不僅與聯合國永續發展目標(SDGs)環環相扣,也是大學社會責任的極緻展現。
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