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金剛寺法師進校園推廣《人間福報》
2021-12-27
佛光山金剛寺監寺慧立法師,以台東大學覺青社指導老師身分,於12月20日帶領台東大學教育系暨覺青社幹部林佩嫻等五人,到光明國小進行一場《人間福報》讀報課程。大學生們挑選兒童文章作為教材,並以個別朗讀、互動討論、深入思惟、延伸個人經歷、鼓勵發表等學習模式,促進孩童探索知識的廣度及深度。
覺青社小老師們選用兩篇〈浮浮沉沉的勇氣〉、〈蜜蜂也有社教距離〉兒童文章,令孩子們對與自己同年齡層的作者產生共鳴,更能生起其閱讀甚至是親自寫作的興趣。
在小老師的引導下,討論過程中小老師們會引導主題探究及思考方向,場面熱絡。孩子們在緊密及紮實的理解、探索後,自信的上台分享個人經歷與看法,除了獲得班導師及大姐姐們的掌聲,也贏走了金剛寺準備的熱門小禮物,舉手搶答的人數也持續倍增。
全程陪同的班導師李欣穎老師在訪問中提到,看見覺青社的幹部在安排課程的進行模式能引發小朋友討論及發表的意願,甚至促使了平時不愛發言的孩子也變得懂得分享。校長徐淑委則表示,很驚艷大學生在教學進行上採用了提問互動、經驗延伸等各方面的引導方式,平面的教材有了的立體想像,令孩童們的提高層次以及增加新穎感。慧立法師受訪時表示此次的校園《福報》推廣是希望在多間校園裡從小朋友們開始熏習優質報紙,進而走到社會來達到淨化與祥和。
東大覺青社的學生們長期在指導老師慧立法師的鼓勵下,藉由許多的因緣及提供的平台開發自己的潛能,從各個不同的班級與活動的策劃中,不難看出他們與眾不同的成長痕跡。本次的校園閱報活動排程更欲透過《福報》,為人間佛教法水信仰與傳承邁出廣行!
覺青社小老師們選用兩篇〈浮浮沉沉的勇氣〉、〈蜜蜂也有社教距離〉兒童文章,令孩子們對與自己同年齡層的作者產生共鳴,更能生起其閱讀甚至是親自寫作的興趣。
在小老師的引導下,討論過程中小老師們會引導主題探究及思考方向,場面熱絡。孩子們在緊密及紮實的理解、探索後,自信的上台分享個人經歷與看法,除了獲得班導師及大姐姐們的掌聲,也贏走了金剛寺準備的熱門小禮物,舉手搶答的人數也持續倍增。
全程陪同的班導師李欣穎老師在訪問中提到,看見覺青社的幹部在安排課程的進行模式能引發小朋友討論及發表的意願,甚至促使了平時不愛發言的孩子也變得懂得分享。校長徐淑委則表示,很驚艷大學生在教學進行上採用了提問互動、經驗延伸等各方面的引導方式,平面的教材有了的立體想像,令孩童們的提高層次以及增加新穎感。慧立法師受訪時表示此次的校園《福報》推廣是希望在多間校園裡從小朋友們開始熏習優質報紙,進而走到社會來達到淨化與祥和。
東大覺青社的學生們長期在指導老師慧立法師的鼓勵下,藉由許多的因緣及提供的平台開發自己的潛能,從各個不同的班級與活動的策劃中,不難看出他們與眾不同的成長痕跡。本次的校園閱報活動排程更欲透過《福報》,為人間佛教法水信仰與傳承邁出廣行!
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