人間通訊社

為了培養學童良好的品格，提升校園的友善氛圍，馬來西亞霹靂怡保萬華一校特別邀請怡保佛光青年分團於10月1日走入校園，為四、五、六年級逾480位學生舉辦以「我是三好學生·小小養成計劃」為主題的分享活動。此次活動旨在透過寓教於樂的方式，讓孩子們從日常生活中的衣、食、住、行、育、樂去學習落實「做好事、說好話、存好心」的精神，進而塑造健康的人格與友善的人際關係。

活動一開始，由白象幹部二級暨妙慧講師胡淑欣帶領一連串生動的互動遊戲，現場氣氛立即熱絡起來。孩子們在遊戲中不僅享受快樂，還能深刻體會團隊合作、互助互愛的重要性。講師以簡單的拍手及跺腳的動作引導學生們逐步將遊戲所傳遞的價值觀與「三好精神」連結起來，鼓勵同學們思考如何在生活中實際落實，例如主動幫助同學、使用溫和的言語、培養同理心等。

接著，透過播放短片與進行問答互動，學生們進一步認識「好品格」的真正意涵，並從短片案例中學習如何應對校園常見的霸凌情境，做自己的英雄勇敢站出來。學生們反應熱烈，紛紛舉手分享自己的看法與經驗。

來自四年級的吳梓樂分享，過馬路時要注意看左看右也是一種行三好的方式。怡保禪淨中心監寺慧性法師亦親臨現場，以循序漸進、深入淺出的方式，闡述「三好」的意涵。他提醒學生們，品格的養成需要持續的實踐，從小小的日常行為開始，例如一聲禮貌的問候、一個真誠的微笑，都能傳遞溫暖，並讓校園更和諧。

活動尾聲，e樂園的賴茗蒽與郭妍芯帶領全場師生一起學跳〈三好歌〉。隨著輕快的音樂響起，同學們揮動雙手、隨著旋律起舞，現場氣氛洋溢著歡笑與活力。透過音樂與舞蹈的結合，期許孩子們更容易將「三好精神」牢記於心，並在愉快的氛圍中加深對活動的印象。

「你好、我好、大家好，讓三好精神在生活中生根，成為大家最自然的習慣。」透過大家的共同努力，「好品格，從我開始」的信念必將在校園中生根發芽，讓每一位孩子都能在三好精神的引領下，成長為品格優良、充滿關懷、體諒包容的人。