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圖說:孩子們展示成品。 人間社記者心晟攝
圖說:全體大合照。 人間社記者心晟攝「輔印曦望」團隊走進印度加城 以染色藝術點亮孩子心靈
2025-08-19
8月10日下午由台灣輔仁大學助理教授兼服務學習中心主任卓妙如老師領軍的11人「輔印曦望」服務團隊來到佛光山加爾各答禪淨中心,為當地貧民窟孩童進行團康活動服務;並以台灣原住民染色藝術為主題,為孩子們的生活注入繽紛色彩與希望,約有36位孩童受惠。
染色技藝自古流傳,歷經時代演變,不僅是藝術創作的形式,更蘊含情感、文化、宗教、國家與個人特質的象徵意義。活動中,團隊引導孩子們透過色彩創作,探索內心世界、表達自我情感,並將生活中未曾擁有的色彩與夢想一一描繪出來。
「輔印曦望」團隊名稱寓意「以晨曦帶來希望」。學生們懷抱對世界的關懷,深入印度社區,在文化交流中促進心靈健康與相互理解,並以實際行動將教育與藝術結合,讓文化之花在異國土地上綻放。
輔仁大學服務學習中心表示,此行不僅讓印度的孩子們感受台灣原住民文化的魅力,也讓團隊成員學會跨文化溝通與社會融合的重要性。透過教育、心理關懷與文化交流,雙方共同播下理解與尊重的種子,為可持續的未來奠定基礎。
印度加爾各答禪淨中心秉持佛光山四大宗旨「以文化弘揚佛法、以教育培養人才、以慈善福利社會、以共修淨化人心」。的精神,多年來與輔仁大學印度服務學習團隊合作,把愛與希望傳遞到更多人的心中。
染色技藝自古流傳,歷經時代演變,不僅是藝術創作的形式,更蘊含情感、文化、宗教、國家與個人特質的象徵意義。活動中,團隊引導孩子們透過色彩創作,探索內心世界、表達自我情感,並將生活中未曾擁有的色彩與夢想一一描繪出來。
「輔印曦望」團隊名稱寓意「以晨曦帶來希望」。學生們懷抱對世界的關懷,深入印度社區,在文化交流中促進心靈健康與相互理解,並以實際行動將教育與藝術結合,讓文化之花在異國土地上綻放。
輔仁大學服務學習中心表示,此行不僅讓印度的孩子們感受台灣原住民文化的魅力,也讓團隊成員學會跨文化溝通與社會融合的重要性。透過教育、心理關懷與文化交流,雙方共同播下理解與尊重的種子,為可持續的未來奠定基礎。
印度加爾各答禪淨中心秉持佛光山四大宗旨「以文化弘揚佛法、以教育培養人才、以慈善福利社會、以共修淨化人心」。的精神,多年來與輔仁大學印度服務學習團隊合作,把愛與希望傳遞到更多人的心中。
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