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圖說:有同儕的陪伴,無論一起運動還是讀書,不只開心還能事半功倍。 圖/林怡諄提供
圖說:吳佳靜選擇直升普中高中部,因為熟悉的環境、老師和同學,讓他很安心。 圖/林怡諄提供
圖說:潘茹玥說,普中很有讀書的氣氛,而且他覺得自己比從前更能掌握讀書方法。 圖/林怡諄提供
圖說:面對考試,宋稟彥認為,遇到難解的題目不可心急,也許並不難,但心太急反而無法思考如何解題。 圖/林怡諄提供
圖說:112年國中教育會考成績日前(6月9日)公布,佛光山普門中學好苗子表現亮眼,有9人拿下5A的好成績。 圖/佛光山文教基金會提供好苗子成績達第一志願 直升普中讀書安心
2023-06-15
112年國中教育會考成績日前(6月9日)公布,佛光山普門中學好苗子表現亮眼,有13人成績可達高雄中學、高雄女中,其中9人更是拿下5A的好成績,好苗子當中有多人選擇直升普中高中部,因認同普中的優質學習環境,更感謝最敬愛的師公─佛光山開山祖師星雲大師的「好苗子人才扶植計畫」,讓他們可以安心讀書,以教育翻轉人生。
潘茹玥、宋稟彥、吳佳靜3人成績為5A,達雄中、雄女標準,並都選擇直升,為將來的升學路打下扎實根基。潘茹玥分享,讀書到最後其實已經吸收不了內容了,於是在老師指導下,他改變策略,不是一直埋頭苦練試題,而是先將不熟的地方弄清楚。國英數三科是每天必讀的,以維持語感和數感。
宋稟彥認為,遇到難解的題目不可心急,也許這題並不難,但心太急反而無法思考如何解題。觀念都在課本上,所以務必熟讀,還有平時的練習一定要足夠,面對考試才不會緊張。
吳佳靜則是照著老師排定的讀書計畫,此外還有多和同學討論,互相分享讀書祕訣。面對不擅長的數理科目,則是善用下課時間向成績較好的同學請教,克服讀書上的弱點。
3人都是管樂班學生,團練更是彼此的回憶,包括共同的話題增加了,愈來愈有向心力,以及為了公演,即使再累都會堅持下去。還有無論考試、生活上遇到挫敗時,師長的關懷與鼓勵,是支撐他們的重要力量。
3人不約而同選擇留在普中,認為住宿生活規律,有助培養自制力。潘茹玥認為,普中很有讀書的氣氛,而且他覺得自己比從前更能掌握讀書方法。宋稟彥說,有問題可以就近找老師討論,可以全心投入課業。吳佳靜覺得熟悉的環境、老師和同學,讓他很安心,未來想朝心理學系的目標邁進。大家都很感謝師公的好苗子人才扶植計畫,讓他們在學習上無後顧之憂。留校讀書時,法師、老師會前來關心,很感謝大家的照顧。
班導師林怡諄表示,這一屆學生從國一到國三都在疫情中度過,經歷停課、線上教學,難免影響學習,但大家都會彼此加油打氣。他要求學生作息要正常,每天早上帶大家跑步,每人都要會一項球類運動,以緩解考試壓力。長久下來,學生還會主動相約打球,有同儕的陪伴,無論一起運動還是讀書,不只開心還能事半功倍。
潘茹玥、宋稟彥、吳佳靜3人成績為5A,達雄中、雄女標準,並都選擇直升,為將來的升學路打下扎實根基。潘茹玥分享,讀書到最後其實已經吸收不了內容了,於是在老師指導下,他改變策略,不是一直埋頭苦練試題,而是先將不熟的地方弄清楚。國英數三科是每天必讀的,以維持語感和數感。
宋稟彥認為,遇到難解的題目不可心急,也許這題並不難,但心太急反而無法思考如何解題。觀念都在課本上,所以務必熟讀,還有平時的練習一定要足夠,面對考試才不會緊張。
吳佳靜則是照著老師排定的讀書計畫,此外還有多和同學討論,互相分享讀書祕訣。面對不擅長的數理科目,則是善用下課時間向成績較好的同學請教,克服讀書上的弱點。
3人都是管樂班學生,團練更是彼此的回憶,包括共同的話題增加了,愈來愈有向心力,以及為了公演,即使再累都會堅持下去。還有無論考試、生活上遇到挫敗時,師長的關懷與鼓勵,是支撐他們的重要力量。
3人不約而同選擇留在普中,認為住宿生活規律,有助培養自制力。潘茹玥認為,普中很有讀書的氣氛,而且他覺得自己比從前更能掌握讀書方法。宋稟彥說,有問題可以就近找老師討論,可以全心投入課業。吳佳靜覺得熟悉的環境、老師和同學,讓他很安心,未來想朝心理學系的目標邁進。大家都很感謝師公的好苗子人才扶植計畫,讓他們在學習上無後顧之憂。留校讀書時,法師、老師會前來關心,很感謝大家的照顧。
班導師林怡諄表示,這一屆學生從國一到國三都在疫情中度過,經歷停課、線上教學,難免影響學習,但大家都會彼此加油打氣。他要求學生作息要正常,每天早上帶大家跑步,每人都要會一項球類運動,以緩解考試壓力。長久下來,學生還會主動相約打球,有同儕的陪伴,無論一起運動還是讀書,不只開心還能事半功倍。
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