人間通訊社

菲律賓佛光山三好教師尋根之旅，於5月20日50位績優校長與教師，在菲律賓佛光山萬年寺住持妙淨法師的帶領下，歡喜抵達佛光山高雄總本山，展開一段尋根交流、法喜充滿的心靈之旅。佛光山都監院二單書記慧讓法師親切與大家座談交流，以法相會、法緣殊勝。

慧讓法師以佛光山開山祖師星雲大師倡導的「人間佛教」為主軸，分享「人間教育管理學」的理念，從大師的身教言教中體悟出「三好」：做好事、說好話、存好心與「四給」：給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便等實踐法門。他指出，教育的根本是自我淨化與內修，透過端正言行，不僅能淨化人心，亦能轉化社會風氣，進而化導世道人心。

慧讓法師特別闡釋佛光山佛陀紀念館前獅子與大象的象徵意義，喻示佛教的智慧與實踐精神，也寓意在家出家二眾同願同行，共同推動三好教育。並以說故事方式生動傳遞大師的教育思想，強調尊師重道的重要性。他比喻教師如點燈者，唯有自身先發光，方能照亮學子心靈，引領其走向光明人生，進而照亮社會，利益群生。

法師亦提到，教育者的使命不僅是傳授知識，更在於身教感化、培養品格，唯有在「做中學、學中做」的實踐中，教育才能真正生根茁壯。他鼓勵教師秉持「異中求同，同中求異」的胸懷與智慧，將多元背景的學生引導向共同的價值與方向，涵養其人格素養，培養成為兼具智慧與慈悲的社會棟梁。

本次尋根團團長室擔任Davao Ateneo大學教授的John Ong，他深受感動地讚歎大師對菲律賓教育的弘深貢獻，不僅推動三好理念，更融入藝術、人文與慈善，令人敬佩。他表示，身為教育者，最大的影響力來自身教與關懷，方能啟發學生的潛能，培養他們自我健全的能力，以成就其圓滿人生。

座談圓滿後，佛光山寺常務副住持暨都監院院長慧傳法師亦特別贈送象徵幸福吉祥的掛飾，與教師們結緣，表達佛光山對教育弘法者的深切祝福與鼓勵。座談會中，菲律賓教師亦透過簡報分享10所優秀「三好學校」的實踐成果，呈現三好、四給理念在校園中落實的生動風貌，展現人間佛教教育的光與熱。