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圖說:教務組長黃郁芬(右1)陪同學童聆聽三好媽媽梁碧蘭為孩童說明三好兒童養成及遵行。
圖/劉榮富提供
圖說:泰興國小學童興奮地於書車找尋自己喜愛的圖書閱讀。 人間社記者劉榮富攝泰興國小 讀好書學三好
2015-06-20
佛光山苗栗大明寺「雲水書坊─行動圖書館」6月11日前往苗栗泰興國小,由於校區隸屬泰雅族山區部落,因此9成的學生多屬泰雅族的孩子,校方除了安排教導母語、延續文化傳承,更注重多元教學,希望書車能帶給部落孩子更寬廣的學習方向。
書車來到校園,是最令學生期待的事,因為學童會藉由閱讀交換心得,討論書中對人生的寓意及啟迪,從書中增廣見聞,豐富知識視野;同時學習三好媽媽講述三好兒童的實踐方法,陶冶自身品德。
老師們也發現書車具有利益教學的效果,不僅達到潛移默化作用,還能夠享受閱讀的樂趣及刺激閱讀的活力,希望下學期書車還能來到校園,這是師生共同期待的希望。
書車來到校園,是最令學生期待的事,因為學童會藉由閱讀交換心得,討論書中對人生的寓意及啟迪,從書中增廣見聞,豐富知識視野;同時學習三好媽媽講述三好兒童的實踐方法,陶冶自身品德。
老師們也發現書車具有利益教學的效果,不僅達到潛移默化作用,還能夠享受閱讀的樂趣及刺激閱讀的活力,希望下學期書車還能來到校園,這是師生共同期待的希望。
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