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圖說:南華大學辦理企業參訪,帶領學生參訪台明將企業股份有限公司(臺灣玻璃館),現場大合照。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學辦理企業參訪,帶領學生參訪臺灣玻璃館,學習傳統產業的創新精神。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學辦理至「鹿鹿鬆餅屋」參訪,負責人林裕柏先生分享「老屋洋食古民家」經營理念。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學辦理至「鹿鹿鬆餅屋」參訪,學生聆聽百年古厝建築的修繕過程與空間規劃理念。 圖/佛光山南華大學提供南華大學企業參訪探索產業創新與文化融合 啟發學生職涯新視野
2025-09-30
佛光山南華大學為拓展學生職涯視野,於9月26日辦理企業參訪,由產學合作及職涯發展處組長呂玉枝帶領32位學生至彰化台明將企業股份有限公司(臺灣玻璃館)與鹿港老社區進行企業與文化參訪。此次行程不僅讓學生深入了解台灣傳統產業的創新發展,也讓他們在歷史文化氛圍中體驗產業與地方文化的融合,可說是穫益良多。
參訪台明將企業股份有限公司(臺灣玻璃館),學生們透過專業導覽與實地觀摩中,認識玻璃產業從傳統工藝到現代設計的演進,並親身體驗互動展示區,學習到「傳產也能創新」的精神。文創系洪同學表示,看到玻璃如何透過藝術設計與科技應用轉化為高附加價值產品,讓他們對未來跨領域發展與創意職涯有更多想像。
此行亦參訪深具地方特色的文創餐飲品牌「鹿鹿鬆餅屋」,該品牌由年輕創業者林裕柏負責人創辦。以老屋洋食古民家為核心主軸,並以修復老屋為基礎,結合日式洋食文化,打造出充滿溫度與設計感的老宅用餐空間,成為鹿港旅遊與在地青年創業的代表之一。林裕柏親自接待南華大學師生,除了導覽整個餐廳環境,介紹建築修繕過程與空間規劃理念外,也細膩分享自己從發想到經營的過程,包括資金籌措、市場定位、品牌經營到顧客經驗設計等面向。林裕柏強調:「現階段所學的專業並不一定會成為未來職涯發展的唯一方向,建議同學們保持開放的態度,嘗試多元的學習與探索,培養跨領域的能力,才能在未來有更多發展與選擇的可能性。」
呂玉枝指出,學生透過此次企業參訪活動,深入觀察到傳統建築工藝與地方產業如何結合觀光、餐飲、文創產業,形成具特色的地方經濟模式。不僅讓他們深刻瞭解到「文化即產業」的價值,也引發學生有意投入文創、旅遊產業或是社會創新領域,對未來的職涯規劃有了更具體的方向與目標。
南華大學校長高俊雄表示,為協助學生提早接軌職場,了解產業趨勢,每年規劃辦理6場企業參訪活動,開放全校學生自由報名參加,透過實地走訪各行各業的優質企業,學生得以深入了解產業現況,拓展職涯視野,為未來發展提早佈局。
參訪台明將企業股份有限公司(臺灣玻璃館),學生們透過專業導覽與實地觀摩中,認識玻璃產業從傳統工藝到現代設計的演進,並親身體驗互動展示區,學習到「傳產也能創新」的精神。文創系洪同學表示,看到玻璃如何透過藝術設計與科技應用轉化為高附加價值產品,讓他們對未來跨領域發展與創意職涯有更多想像。
此行亦參訪深具地方特色的文創餐飲品牌「鹿鹿鬆餅屋」,該品牌由年輕創業者林裕柏負責人創辦。以老屋洋食古民家為核心主軸,並以修復老屋為基礎,結合日式洋食文化,打造出充滿溫度與設計感的老宅用餐空間,成為鹿港旅遊與在地青年創業的代表之一。林裕柏親自接待南華大學師生,除了導覽整個餐廳環境,介紹建築修繕過程與空間規劃理念外,也細膩分享自己從發想到經營的過程,包括資金籌措、市場定位、品牌經營到顧客經驗設計等面向。林裕柏強調:「現階段所學的專業並不一定會成為未來職涯發展的唯一方向,建議同學們保持開放的態度,嘗試多元的學習與探索,培養跨領域的能力,才能在未來有更多發展與選擇的可能性。」
呂玉枝指出,學生透過此次企業參訪活動,深入觀察到傳統建築工藝與地方產業如何結合觀光、餐飲、文創產業,形成具特色的地方經濟模式。不僅讓他們深刻瞭解到「文化即產業」的價值,也引發學生有意投入文創、旅遊產業或是社會創新領域,對未來的職涯規劃有了更具體的方向與目標。
南華大學校長高俊雄表示,為協助學生提早接軌職場,了解產業趨勢,每年規劃辦理6場企業參訪活動,開放全校學生自由報名參加,透過實地走訪各行各業的優質企業,學生得以深入了解產業現況,拓展職涯視野,為未來發展提早佈局。
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