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圖說:曲全立被學生們包圍,索取簽名。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:國光二校學生接受「美力台灣」製作團隊的錄影採訪。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:電影分享會上,曲全力導演與師生熱絡互動。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:電影中的「超人」,吸引學生全神貫注,全場屏住氣息。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:2000名小學生用便利貼寫下電影觀後感。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:國光小學二校500名師生觀影《台灣超人》傳遞不放棄精神。(右6起:曲全立、如彬法師、彭薆郿)。 人間社記者胡柏瑜攝新馬寺2500人觀賞《台灣超人》 領會不放棄精神
2025-07-29
記錄台灣近百位「超人」,票房突破台幣3000萬的《台灣超人》紀錄片,7月27、28日來到佛光山新馬寺大覺堂音樂廳,連續2天播出5場次,吸引近2500名觀眾出席觀賞,其中國光小學二校校長彭薆郿帶領500名師生共襄盛舉。
導演曲全立及其團隊更蒞臨現場與觀眾互動,傳遞電影超越自己,勇敢面對、不放棄的精神。曾罹患腦瘤、勇敢對抗命運的導演曲全立,透過自身的經歷,以及電影中8位主角生下來就帶著病苦,是需要被幫助的人,但現實中,他們超越自己,反過來幫助他人。
「這不僅是一部電影,是生活中真真實實的生命教育」,曲全立分享觀眾最多提問的是對唐寶寶的關懷;最多回饋的是「不放棄」、「我要加油」、「我要堅持」。其中教師們也向他表示不會放棄,找回從事教育工作的初衷。
曲全立透露,在國際佛光會的助緣下,該電影到馬來西亞、新加坡、菲律賓、香港、日本、美國與加拿大7個國家放映。「希望更多不同文化、國家及種族的觀眾,看到電影中這些超人所做的事情,會被感動,也會站在不同角度看待他人的不足,珍惜、發揮及超越自己所擁有的」。
彭薆郿受訪表示,期望電影中主角的精神,可以感染學生,珍惜所擁有的,提升自己,不漠視身邊的人事物,讓社會更溫暖。國光二小對患有特殊病症的孩子,都會給與包容與平等的關懷,營造人人平等有溫暖的校園是該校的宗旨。
佛光山新馬寺住持如彬法師坦言,本擔心小學生看不懂電影想要傳達的訊息,但看了學生的回饋,知道這項活動是值得的。希望觀眾會被導演不輕易放棄的精神啟發,產生正面思惟,更明確自己的人生目標。正能量的觀念需要從小培養,也更需要眾人的力量去推動。
國際佛光會馬來西亞南馬協會麻坡分會督導林和健,形容電影《台灣超人》裡的生理「弱者」是生命的「強者」,背上都有翅膀,都有超人的披風。「我們只要超越自己,就是一個很了不起的超人。」利民達分會會長李玉冰分享,影片中這句話深具力量,深深打動人心,這不僅是曲導演想傳達的信念,也是觀眾觀後的共同迴響。
利民達佛光青年分團陳凱娥分享,他一直認為超人是能力強、很厲害的人。但這部片讓他明白,只要能每天進步一點,克服自己的軟弱,自己就是超人。陳俊顥說,讓他最感動的是影片中那位長者,默默地陪伴和帶領唐寶寶們練習陶笛,並陪著他們到處去表演,展現努力的成果。他沒有宣揚自己,卻一步步引導這些特別的孩子自立成長,從學習中找到自信和歡喜。王振誠真誠表述,生活中其實也有很多超人式的人物,比如爸媽、老師、鄰居,他們從不張揚,卻默默在做很偉大的事。
導演曲全立及其團隊更蒞臨現場與觀眾互動,傳遞電影超越自己,勇敢面對、不放棄的精神。曾罹患腦瘤、勇敢對抗命運的導演曲全立,透過自身的經歷,以及電影中8位主角生下來就帶著病苦,是需要被幫助的人,但現實中,他們超越自己,反過來幫助他人。
「這不僅是一部電影,是生活中真真實實的生命教育」,曲全立分享觀眾最多提問的是對唐寶寶的關懷;最多回饋的是「不放棄」、「我要加油」、「我要堅持」。其中教師們也向他表示不會放棄,找回從事教育工作的初衷。
曲全立透露,在國際佛光會的助緣下,該電影到馬來西亞、新加坡、菲律賓、香港、日本、美國與加拿大7個國家放映。「希望更多不同文化、國家及種族的觀眾,看到電影中這些超人所做的事情,會被感動,也會站在不同角度看待他人的不足,珍惜、發揮及超越自己所擁有的」。
彭薆郿受訪表示,期望電影中主角的精神,可以感染學生,珍惜所擁有的,提升自己,不漠視身邊的人事物,讓社會更溫暖。國光二小對患有特殊病症的孩子,都會給與包容與平等的關懷,營造人人平等有溫暖的校園是該校的宗旨。
佛光山新馬寺住持如彬法師坦言,本擔心小學生看不懂電影想要傳達的訊息,但看了學生的回饋,知道這項活動是值得的。希望觀眾會被導演不輕易放棄的精神啟發,產生正面思惟,更明確自己的人生目標。正能量的觀念需要從小培養,也更需要眾人的力量去推動。
國際佛光會馬來西亞南馬協會麻坡分會督導林和健,形容電影《台灣超人》裡的生理「弱者」是生命的「強者」,背上都有翅膀,都有超人的披風。「我們只要超越自己,就是一個很了不起的超人。」利民達分會會長李玉冰分享,影片中這句話深具力量,深深打動人心,這不僅是曲導演想傳達的信念,也是觀眾觀後的共同迴響。
利民達佛光青年分團陳凱娥分享,他一直認為超人是能力強、很厲害的人。但這部片讓他明白,只要能每天進步一點,克服自己的軟弱,自己就是超人。陳俊顥說,讓他最感動的是影片中那位長者,默默地陪伴和帶領唐寶寶們練習陶笛,並陪著他們到處去表演,展現努力的成果。他沒有宣揚自己,卻一步步引導這些特別的孩子自立成長,從學習中找到自信和歡喜。王振誠真誠表述,生活中其實也有很多超人式的人物,比如爸媽、老師、鄰居,他們從不張揚,卻默默在做很偉大的事。
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