人間通訊社

由馬來西亞柔州幼教公會及佛光山教育中心指導的三好共識團隊，一個專注學前教育及兒童體驗的專業化教育團隊，4月17日由佛光山新馬寺副住持如彬法師及公會主席張秀娥園長聯合正式推介。

團隊宗旨「以教育培養人才」，紮根三好教育，並結合各界優勢資源與積極態度，讓各園所共享組合的營運模式，以突破幼教事業發展的瓶頸。

如彬法師以Z世代的青年為例，在會上指出專注力的有限，以及記憶力的短暫，讓時下青年學習方式大顛覆，老師們的教學設計相對面臨考驗。知識性的學習或許從線上可以取得，而生活教育及品格教育，將是幼教及小學教育中不可忽視的。

來自柔州各縣41所幼兒園的75位園長及教職員，也參加了當天 「21世紀幼稚園辦學急轉培訓」，積極探討與時並進的辦學方針，領導層心理素質的提升，以及如何勇於踏出改變的第一步。課程包括「辦學急轉彎」講座、園所管理經驗分享、急轉彎咖啡館小組討論等。

國際佛光會馬來西亞南馬協會教師分會輔導法師妙峰法師，以《維摩詰經》維摩示疾說法的典故，創意演說「維摩的不二幼兒園」，鼓勵園長老師們，吸取經典的智慧，勇於發揮創意，首先做一個心中快樂泉源取之不盡的園長，對疫情後的孩子教育要更用心及費心。

在張秀娥主席的帶領下，各園長積極分享園所管理目標與教育理念，是影響園所發展與經營的主要因素。園長應具備民主、創意、法制、經濟等意識，才能與時並進，為幼教找到突破口。張秀娥鼓勵以團隊取代孤身作戰，以企業營運，加強行政與行銷，讓幼教步上專業。

在麻坡從事幼教事業24年的許少燕園長，也是幼教公會副主席的他分享，園所的經營管理，是需要因應時代的不同而做出改變，而對教育的熱誠及願景更需要不斷升溫！

來自巴株巴轄的張淑芳園長，10年期間努力經營著5所幼兒園，他分享目前當務之急，除了提高老師們的科技知識外，提供多元課程，以及對學生與家長，提供人性化的關懷服務，也是各園所辦學的目標。