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圖說:日本龍谷大學教學部長兼經營學部教授長谷川岳史,表示回國後要鼓勵更多日本學者參加佛光山大學校長論壇。 人間社記者蘇少暘攝佛教融入教育 長谷川岳史不改初衷
2017-11-04
「子入太廟,每事問。」用這句話形容首次到佛光山參加大學校長會議的日本龍谷大學教學部長兼經營學部教授長谷川岳史,最適合不過。
在參訪佛光山的行程中,長谷川岳史特別用心,他發現,佛光山建築宏偉氣派,弘法非常多元,卻不離佛法僧、經律論意涵,像藏經樓主殿中間有〈心經〉文字,兩側是星雲大師的一筆字,給人很溫暖的感覺,是一種無聲說法,很容易打動人心。
其實長谷川在17年前就曾來台北參加佛光山主辦的學術會議,對佛光山致力推展佛教的影響力,暗自佩服;17年後再度參加規模更大的大學校長論壇,看見佛光山能邀集全球名校學者,集思廣益,為高等教育把脈,讓他深感震撼。
長谷川回憶道,第一次在學術會議聽聞星雲大師「佛教要能利益社會大眾,才不會被淘汰」的開示,就牢記在心;這次大師親自出席論壇開幕式,他深感榮幸,也把握難得機會向大師請一筆字。他說,最佩服大師用淺顯易懂的語言文字,把深奧的佛法成功傳遞給普羅大眾。
「平日覺得自己在孤軍奮鬥,很欣慰在論壇找到很多志同道合的夥伴。」長谷川有感而發地告訴一起出席論壇的東京大學名譽教授木村清孝,回國後要鼓勵更多日本學者參加論壇,否則日本的高等教育將趕不上世界潮流的變化。
長谷川所任教的龍谷大學位在京都,歷史悠久,是一所佛教團體興辦的私立大學,以「培養求真、務實、體現真實的人才」為辦學理念,每個學部都派任佛學教授,專研中國佛學的長谷川,即是經營學部(相當於工商管理學院)的佛學教授。
「把佛教帶進教育,和教授佛學,是截然不同的兩回事。」長谷川認為,龍谷大學是把佛教成功融入教育的少數學府,除了「佛教思想」是新生必修課,每日還有15分鐘的修持時間,師生一起在念佛堂念佛,向淨土真宗的親鸞上人聖像致敬。
或許由於這樣的氛圍,在少子化浪潮的衝擊中,龍谷大學絲毫不擔心招生問題。長谷川自豪指出,不管國家的高等教育政策如何變革,龍谷大學都不會放棄最初的創校理念,營造最好的學習環境;不管學生程度如何參差不齊,校方都有決心透過4年的教育,拉平學生差距,提升素質。
在訪談過程中,長谷川不時流露出強烈、堅定的使命感。雖不是寺院繼承人,長谷川因為喜歡佛教,自願走上出家為僧的人生道路。「顯淨土真實,教行証文類。」他慎重寫下親鸞上人對追求真理的開示,體現了龍谷大學一本初衷的辦學理念。
在參訪佛光山的行程中,長谷川岳史特別用心,他發現,佛光山建築宏偉氣派,弘法非常多元,卻不離佛法僧、經律論意涵,像藏經樓主殿中間有〈心經〉文字,兩側是星雲大師的一筆字,給人很溫暖的感覺,是一種無聲說法,很容易打動人心。
其實長谷川在17年前就曾來台北參加佛光山主辦的學術會議,對佛光山致力推展佛教的影響力,暗自佩服;17年後再度參加規模更大的大學校長論壇,看見佛光山能邀集全球名校學者,集思廣益,為高等教育把脈,讓他深感震撼。
長谷川回憶道,第一次在學術會議聽聞星雲大師「佛教要能利益社會大眾,才不會被淘汰」的開示,就牢記在心;這次大師親自出席論壇開幕式,他深感榮幸,也把握難得機會向大師請一筆字。他說,最佩服大師用淺顯易懂的語言文字,把深奧的佛法成功傳遞給普羅大眾。
「平日覺得自己在孤軍奮鬥,很欣慰在論壇找到很多志同道合的夥伴。」長谷川有感而發地告訴一起出席論壇的東京大學名譽教授木村清孝,回國後要鼓勵更多日本學者參加論壇,否則日本的高等教育將趕不上世界潮流的變化。
長谷川所任教的龍谷大學位在京都,歷史悠久,是一所佛教團體興辦的私立大學,以「培養求真、務實、體現真實的人才」為辦學理念,每個學部都派任佛學教授,專研中國佛學的長谷川,即是經營學部(相當於工商管理學院)的佛學教授。
「把佛教帶進教育,和教授佛學,是截然不同的兩回事。」長谷川認為,龍谷大學是把佛教成功融入教育的少數學府,除了「佛教思想」是新生必修課,每日還有15分鐘的修持時間,師生一起在念佛堂念佛,向淨土真宗的親鸞上人聖像致敬。
或許由於這樣的氛圍,在少子化浪潮的衝擊中,龍谷大學絲毫不擔心招生問題。長谷川自豪指出,不管國家的高等教育政策如何變革,龍谷大學都不會放棄最初的創校理念,營造最好的學習環境;不管學生程度如何參差不齊,校方都有決心透過4年的教育,拉平學生差距,提升素質。
在訪談過程中,長谷川不時流露出強烈、堅定的使命感。雖不是寺院繼承人,長谷川因為喜歡佛教,自願走上出家為僧的人生道路。「顯淨土真實,教行証文類。」他慎重寫下親鸞上人對追求真理的開示,體現了龍谷大學一本初衷的辦學理念。
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