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圖說:國中部親師座談,導師詳細說明班級經營策略。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭校長胡金枝進行校務與十二年國教宣導。 人間社記者均頭中小學攝
圖說:均頭親職講座活動,邀請專注力潛能訓練專業講師葉家齊,和家長分享「如何不吼不叫-讓孩子主動學習」主題。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭家長踴躍參與家長日,積極關心孩子在校學習。 圖/均頭中小學提供
圖說:均頭家長會李麗秋會長號召委員,促進親師合作,守護孩子健康成長。 圖/均頭中小學提供
圖說:國小部班級親師座談會,親師熱絡雙向交流。 圖/均頭中小學提供均頭親師座談會 親師合作樂溝通
2025-04-01
佛光山均頭中小學於3月29日舉辦113學年度第二學期家長日暨親師座談會,透過此活動讓親師充分溝通交流,分享彼此的管教態度與教育理念,攜手協助孩子快樂學習與健康成長。共有400多位來自全台各縣市的家長踴躍參與,積極關心孩子在校的學習與生活。
首先由校長胡金枝校務分享與十二年國教宣導,這學期除了持續強化學生課業學習的效能外,也持續推動多元學習活動,強化孩子們的品格。例如國中部的布展團隊利用課餘時間,規劃畢業季的活動;國小部足球隊頂著烈日認真練習,強化團隊默契,備戰四月份與友校的足球友誼賽;行政團隊規劃兒童節、青年節學生才藝SHOW表演活動,期使學生多才多藝開心展現歌唱、舞蹈、樂器演奏等專長。
此外均頭師長用心鼓勵與訓練學生參與校外各項競賽活動,在南投縣英語文競賽、南投縣美術比賽、惠中寺三好兒童說故事比賽,都榮獲優異成績。國中部男聲合唱團的天籟之音,更在三月份的全國決賽中,榮獲「優等」殊榮。
在親職講座時段,邀請專注力潛能訓練專業講師葉家齊,和家長們分享「如何不吼不叫-讓孩子主動學習」主題。他清楚地說明重要的教養觀念,如瞭解大腦特性擁有好情緒、幫助孩子處理他們的感覺、教訓小孩不等於教育小孩、如何激發孩子的學習動力與能力、讓孩子養成自動自發的好習慣。更以實例帶領家長有效的親子溝通,如演練怎麼說孩子會聽、如何聽孩子願意說,與會家長在聆聽與練習中頻頻點頭,表示認同與收穫滿滿。
於班級親師座談會中,導師透過用心製作的簡報資料與家長分享孩子在校的生活與學習,並詳細說明導師的班級經營策略與各科任課教師的授課計畫,希望家長充分了解並與學校合作,為孩子營造更優質的學習環境。互動中,家長紛紛就課業督促、生活常規等事項,提出許多的建議與回饋,親師熱絡雙向交流。
「家長委員會會議」由會長李麗秋擔任主席,副會長、常務委員及均頭各處室主任踴躍出席。李麗秋熱忱服務、勇於任事獲得一致好評,她熱情號召委員,撥冗多參與學校活動,大家齊心促進親師合作,一起守護孩子健康的成長。
首先由校長胡金枝校務分享與十二年國教宣導,這學期除了持續強化學生課業學習的效能外,也持續推動多元學習活動,強化孩子們的品格。例如國中部的布展團隊利用課餘時間,規劃畢業季的活動;國小部足球隊頂著烈日認真練習,強化團隊默契,備戰四月份與友校的足球友誼賽;行政團隊規劃兒童節、青年節學生才藝SHOW表演活動,期使學生多才多藝開心展現歌唱、舞蹈、樂器演奏等專長。
此外均頭師長用心鼓勵與訓練學生參與校外各項競賽活動,在南投縣英語文競賽、南投縣美術比賽、惠中寺三好兒童說故事比賽,都榮獲優異成績。國中部男聲合唱團的天籟之音,更在三月份的全國決賽中,榮獲「優等」殊榮。
在親職講座時段,邀請專注力潛能訓練專業講師葉家齊,和家長們分享「如何不吼不叫-讓孩子主動學習」主題。他清楚地說明重要的教養觀念,如瞭解大腦特性擁有好情緒、幫助孩子處理他們的感覺、教訓小孩不等於教育小孩、如何激發孩子的學習動力與能力、讓孩子養成自動自發的好習慣。更以實例帶領家長有效的親子溝通,如演練怎麼說孩子會聽、如何聽孩子願意說,與會家長在聆聽與練習中頻頻點頭,表示認同與收穫滿滿。
於班級親師座談會中,導師透過用心製作的簡報資料與家長分享孩子在校的生活與學習,並詳細說明導師的班級經營策略與各科任課教師的授課計畫,希望家長充分了解並與學校合作,為孩子營造更優質的學習環境。互動中,家長紛紛就課業督促、生活常規等事項,提出許多的建議與回饋,親師熱絡雙向交流。
「家長委員會會議」由會長李麗秋擔任主席,副會長、常務委員及均頭各處室主任踴躍出席。李麗秋熱忱服務、勇於任事獲得一致好評,她熱情號召委員,撥冗多參與學校活動,大家齊心促進親師合作,一起守護孩子健康的成長。
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