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圖說:家長周裕然表示,好苗子團隊引導孩子的情緒變得穩定很多,期待法師跟老師們繼續給小朋友好的教誨。 人間社記者樂吉祥攝
圖說:鳳山講堂住持覺海法師在親師會上頒發國際佛光會中華總會2024年線上佛學會考滿分獎狀給好苗子。 人間社記者樂吉祥攝
圖說:鳳山講堂好苗子幸福學堂平時上課情況。 人間社記者樂吉祥攝
圖說:好苗子表演藝術、圖書探險家及戶外教學。 人間社記者樂吉祥攝
圖說:佛光山鳳山講堂2月19日舉辦「佛光山鳳山講堂第七期好苗子幸福學堂親師座談會」,家長與老師共15位出席,親師攜手打造共學環境。 人間社記者樂吉祥攝鳳山好苗子親師座談會 親師攜手打造共學環境
2025-02-21
佛光山鳳山講堂2月19日舉辦「佛光山鳳山講堂第七期好苗子幸福學堂親師座談會」,家長與老師共15位出席;親師共同閱讀課程規畫與班級公約,探討好苗子學習的核心價值與未來展望,攜手打造共學環境。
住持覺海法師開示,佛光山以教育起家,佛光山開山祖師星雲大師重視小菩薩的成長過程,近日講堂為培養孩子閱讀習慣,規劃圖書室並安排圖書探險家課程,在硬體及軟體上均積極投入,期許小菩薩們找到正確的信仰,讓他們在好環境之下耳濡目染,在心田裡面種下好的種子,有朝一日能夠發芽、成長、茁壯。
好苗子幸福學堂輔導法師知亭法師表示,星雲大師2016年為普門中學「好苗子計畫」的學生及家長開示的文章中提到八點好苗子的核心價值,包括為他人著想、給人利用才有價值、知足、給人歡喜、感恩心、往好處想、發心發願與直下承擔,這也是講堂要給好苗子們最好的人生禮物。
好苗子幸福學堂總召陳阿香提到,孩子的成長需要家長共同配合才能圓滿,飲食節制、時間管理、健康管理、學習關照,有良好的雙向溝通,才有良好的學習環境。
家長周裕然表示,過去曾在輔英科大擔任過15年大學教授,十分認同星雲大師的文章內容,自己的兒子周竑均第一天從講堂下課回家後,就教阿公、阿嬤怎麼靜坐,令人訝異;進到好苗子團隊,引導孩子的情緒變得穩定很多,期待法師跟老師們繼續給小朋友好的教誨。
家長陳誠表示,透過法師跟老師的分享,讓自己對孩子有更多了解,由衷地感激老師對每個孩子的細緻觀察和耐心指導;教育不是某一個人的責任,而是家庭與講堂共同努力的過程。
住持覺海法師開示,佛光山以教育起家,佛光山開山祖師星雲大師重視小菩薩的成長過程,近日講堂為培養孩子閱讀習慣,規劃圖書室並安排圖書探險家課程,在硬體及軟體上均積極投入,期許小菩薩們找到正確的信仰,讓他們在好環境之下耳濡目染,在心田裡面種下好的種子,有朝一日能夠發芽、成長、茁壯。
好苗子幸福學堂輔導法師知亭法師表示,星雲大師2016年為普門中學「好苗子計畫」的學生及家長開示的文章中提到八點好苗子的核心價值,包括為他人著想、給人利用才有價值、知足、給人歡喜、感恩心、往好處想、發心發願與直下承擔,這也是講堂要給好苗子們最好的人生禮物。
好苗子幸福學堂總召陳阿香提到,孩子的成長需要家長共同配合才能圓滿,飲食節制、時間管理、健康管理、學習關照,有良好的雙向溝通,才有良好的學習環境。
家長周裕然表示,過去曾在輔英科大擔任過15年大學教授,十分認同星雲大師的文章內容,自己的兒子周竑均第一天從講堂下課回家後,就教阿公、阿嬤怎麼靜坐,令人訝異;進到好苗子團隊,引導孩子的情緒變得穩定很多,期待法師跟老師們繼續給小朋友好的教誨。
家長陳誠表示,透過法師跟老師的分享,讓自己對孩子有更多了解,由衷地感激老師對每個孩子的細緻觀察和耐心指導;教育不是某一個人的責任,而是家庭與講堂共同努力的過程。
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