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圖說:光明寺中文學校5至9歲的三好兒童班共16位學生,在客座老師葉郁玫的策畫下,運用彩繪壁紙,一起完成該班教室的布置。 圖/光明寺提供
圖說:Esther高興地展示她繪製與剪出來的蓮花花苞。 圖/光明寺提供
圖說:助教老師Ashley帶領小朋友一起以手著色。 圖/光明寺提供
圖說:Max遵照老師的指導,使用吹風機吹乾他自己著色的壁紙。 圖/光明寺提供
圖說:佛光第三代的葉家姊弟開心地與他們的作品合影。 圖/光明寺提供
圖說:小妹妹開心地請來哥哥、姊姊和她的作品一起合影。 圖/光明寺提供光明寺三好兒童班 師生集體創作智慧蓮花池
2024-09-30
美國佛州佛光山光明寺中文學校5至9歲的三好兒童班共16位學生,9月29日在客座老師葉郁玫的策畫下,運用彩繪壁紙,一起完成該班教室的布置。
對於台灣許多五、六年級生而言,每學期開學不久後的大事,便是班導師帶著大家一起教室布置。在北美,是學生「跑班」,教室則是每位授課老師個人化的呈現。三好兒童班的教室在日前進行重新油漆整修後,禮請葉郁玫帶領小朋友動手、集體創作來共同布置教室。
葉郁玫使用彩繪壁紙,從一張白紙開始,讓小朋友用手自由著色,剛開始還不太習慣,不消一會兒,每個人大膽奔放、自由著色,雙手沾滿膠彩,玩得不亦樂乎。接著在老師的指導下,小朋友拿著吹風機,將整片畫布烘乾。
最神奇的部分來了,這一大片畫布瞬間變身為五彩繽紛的色紙,老師教小朋友以剪貼的方式完成自己心中想要呈現的作品。教室布置主題是「蓮花池畔」,在小朋友豐富的想像力下,大小不一的朵朵蓮花迎風搖曳,伴隨青蛙隱身在蓮葉裡、蜻蜓飛舞在蓮花間,耳邊似乎都可以聽到蛙鳴及微風輕拂臉龐。
Flora Tsai興奮的告訴爸媽,指著牆上的一朵小荷花是她做的;Felix Chavez也迫不急待地指著牆上的小荷葉及蜻蜓,告訴媽媽這是他的作品,尤其最喜歡當天以手著色的過程。
中文學校執行長胡穎佳表示,感謝常住對中文學校的支持,除了整修教室,並將老舊設備汰換成環保並符合兒童身高的竹製課桌、板凳,加上師生的集體創作,相信小朋友置身在「蓮花池畔」學習,更能清涼心境,啟發智慧。
對於台灣許多五、六年級生而言,每學期開學不久後的大事,便是班導師帶著大家一起教室布置。在北美,是學生「跑班」,教室則是每位授課老師個人化的呈現。三好兒童班的教室在日前進行重新油漆整修後,禮請葉郁玫帶領小朋友動手、集體創作來共同布置教室。
葉郁玫使用彩繪壁紙,從一張白紙開始,讓小朋友用手自由著色,剛開始還不太習慣,不消一會兒,每個人大膽奔放、自由著色,雙手沾滿膠彩,玩得不亦樂乎。接著在老師的指導下,小朋友拿著吹風機,將整片畫布烘乾。
最神奇的部分來了,這一大片畫布瞬間變身為五彩繽紛的色紙,老師教小朋友以剪貼的方式完成自己心中想要呈現的作品。教室布置主題是「蓮花池畔」,在小朋友豐富的想像力下,大小不一的朵朵蓮花迎風搖曳,伴隨青蛙隱身在蓮葉裡、蜻蜓飛舞在蓮花間,耳邊似乎都可以聽到蛙鳴及微風輕拂臉龐。
Flora Tsai興奮的告訴爸媽,指著牆上的一朵小荷花是她做的;Felix Chavez也迫不急待地指著牆上的小荷葉及蜻蜓,告訴媽媽這是他的作品,尤其最喜歡當天以手著色的過程。
中文學校執行長胡穎佳表示,感謝常住對中文學校的支持,除了整修教室,並將老舊設備汰換成環保並符合兒童身高的竹製課桌、板凳,加上師生的集體創作,相信小朋友置身在「蓮花池畔」學習,更能清涼心境,啟發智慧。
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