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圖說:有惠法師代表常住大眾歡迎青年。 人間社記者李大慈攝
圖說:青年討論英文口號及組名。 人間社記者李大慈攝
圖說:有惠法師代表常住大眾歡迎青年。 圖/李大慈提供
圖說:老師教英文發音。 人間社記者李大慈攝樂音菲揚 歡喜學英文
2024-07-10
2024年樂音「菲」揚遊學之旅於7月9日抵達菲律賓宿霧慈恩寺,由有惠法師代表常住大眾歡迎青年的到來,並介紹慈恩寺的環境及佛光山在菲律賓弘法的歷程。
7月10日開始英文培訓,在光明大學Allan老師、Mary老師以及Almira老師的引領導下,26位來自台灣的青年無不磨刀霍霍、聚精會神的迎接有趣卻帶有挑戰性的課程。
此次英文培訓的重點首先著重在「發音」,老師說嘴型很重要,唸讀英文時要把嘴巴打開,舌頭的位置與氣的長短都是發音是否到位的關鍵。從一開始的形容詞自我介紹,其次的分組隊呼以及再來的發音訓練,寓教於樂的進行方式加上搭鷹架式的教學。不管青年們的英文程度如何,大家都可以在每一個活動中充分的表達自我,過程中亦不乏滿滿的成就感。
金光明佛光青年分團黃方見表示,很開心可以重回學生身分,沒有壓力的學習環境,老師也很有耐心的聽學生發音,也讓大家嘗試練習,在教學相長的情境下,聽著能力好的同學逐字為台上老師翻譯,台下的自己也會燃起把英文學好的動機,看著英文不擅長的同學在最後一刻可以把自己負責的部分完整唸出,語調也精準表現出主角的表情,著實充滿感動。
7月10日開始英文培訓,在光明大學Allan老師、Mary老師以及Almira老師的引領導下,26位來自台灣的青年無不磨刀霍霍、聚精會神的迎接有趣卻帶有挑戰性的課程。
此次英文培訓的重點首先著重在「發音」,老師說嘴型很重要,唸讀英文時要把嘴巴打開,舌頭的位置與氣的長短都是發音是否到位的關鍵。從一開始的形容詞自我介紹,其次的分組隊呼以及再來的發音訓練,寓教於樂的進行方式加上搭鷹架式的教學。不管青年們的英文程度如何,大家都可以在每一個活動中充分的表達自我,過程中亦不乏滿滿的成就感。
金光明佛光青年分團黃方見表示,很開心可以重回學生身分,沒有壓力的學習環境,老師也很有耐心的聽學生發音,也讓大家嘗試練習,在教學相長的情境下,聽著能力好的同學逐字為台上老師翻譯,台下的自己也會燃起把英文學好的動機,看著英文不擅長的同學在最後一刻可以把自己負責的部分完整唸出,語調也精準表現出主角的表情,著實充滿感動。
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