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圖說:同學關注認真的神情。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:六合國小學生熱烈搶答。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:林灑津檀講師(前排1)與學生互動。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:六合國小學生於會後上台感謝林灑津檀講師的演講,並合影留念。 人間社記者陳麗蝶攝
圖說:大合影。 人間社記者陳麗蝶攝雲林六合國小校園講座 主題「行三好 創造幸福人生」
2023-12-02
國際佛光會中華總會斗六分會,11月30日於雲林縣莿桐鄉六合國小,舉辦生命教育十堂課,邀請國際佛光會世界總會檀講師林灑津主講,主題「行三好 創造幸福人生」。透過影片的欣賞,讓學生更容易理解,如何將「做好事、說好話、存好心」的三好運動,落實在日常生活中。現場有60位學生聆聽講座。
林灑津一開始以代表吉祥如意的手勢向大家問候。並請同學閉上眼睛,把心靜下來,用誠心祝福身邊所有的人平安、幸福,也讓自己能夠吉祥如意,因為從此刻開始,大家就會知道「做好事、說好話、存好心」,為什麼能夠創造幸福的人生。
林灑津說,講座是彼此互相交流心意的時刻,當講台上的老師非常用心的講課時,同學們也認真的、專注的聽講,就是在做好事,因為學生懂得認真學習,懂得尊重老師,就是給老師最好的回饋。除了老師的教導之外,還有廚房阿姨準備的營養午餐,讓大家中午下課後,就有熱騰騰的飯菜吃,也很幸福,所以要感謝所有人的協助,才能讓同學們安心的受教育,因此感恩也是一種幸福。
如何創造幸福的人生,就從日常生活中行「三好」、「四給」開始,因為幫助他人也是一種幸福。在幫助別人的過程中,會讓自己產生自信與喜悅,有了自信心,就會有更多的勇氣去幫助更多人。當學會「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」,就是在行「三好」。所以拱拱手說一句祝福的話、讚美的話能讓身邊的人得到鼓勵,產生信心,進而有了希望,就能得到歡喜。當大家都歡喜時,社會就會更祥和,所以人人行三好、世界就會更美好。
六合國小教導主任林登旺表示,感謝佛光山的雲水書車,固定來到學校,提供學生閱讀的機會。學校也非常重視學生的品德教育,所以安排這次的生命教育十堂課,先由3年級以上的學生共60人參加聽講。希望在淺移默化的過程中,教育學生正向的人格發展,有好的品格就懂得如何與人相處,自然而然就會有好的人際關係。
林灑津歡喜的分享,六合國小的學生真的很棒,第一次有學生於講座結束後,特地結伴前來感謝講師,並表示很喜歡這個課程。得到學生的回饋,讓他充滿活力,也感覺更有希望。
林灑津一開始以代表吉祥如意的手勢向大家問候。並請同學閉上眼睛,把心靜下來,用誠心祝福身邊所有的人平安、幸福,也讓自己能夠吉祥如意,因為從此刻開始,大家就會知道「做好事、說好話、存好心」,為什麼能夠創造幸福的人生。
林灑津說,講座是彼此互相交流心意的時刻,當講台上的老師非常用心的講課時,同學們也認真的、專注的聽講,就是在做好事,因為學生懂得認真學習,懂得尊重老師,就是給老師最好的回饋。除了老師的教導之外,還有廚房阿姨準備的營養午餐,讓大家中午下課後,就有熱騰騰的飯菜吃,也很幸福,所以要感謝所有人的協助,才能讓同學們安心的受教育,因此感恩也是一種幸福。
如何創造幸福的人生,就從日常生活中行「三好」、「四給」開始,因為幫助他人也是一種幸福。在幫助別人的過程中,會讓自己產生自信與喜悅,有了自信心,就會有更多的勇氣去幫助更多人。當學會「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」,就是在行「三好」。所以拱拱手說一句祝福的話、讚美的話能讓身邊的人得到鼓勵,產生信心,進而有了希望,就能得到歡喜。當大家都歡喜時,社會就會更祥和,所以人人行三好、世界就會更美好。
六合國小教導主任林登旺表示,感謝佛光山的雲水書車,固定來到學校,提供學生閱讀的機會。學校也非常重視學生的品德教育,所以安排這次的生命教育十堂課,先由3年級以上的學生共60人參加聽講。希望在淺移默化的過程中,教育學生正向的人格發展,有好的品格就懂得如何與人相處,自然而然就會有好的人際關係。
林灑津歡喜的分享,六合國小的學生真的很棒,第一次有學生於講座結束後,特地結伴前來感謝講師,並表示很喜歡這個課程。得到學生的回饋,讓他充滿活力,也感覺更有希望。
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