人間通訊社

　　小班制的教學成果，一直是教育界普遍認同的指導方式，佛光大學在百萬人興學委員的支持下，推出了學術導師制，讓大學生在走出社會之前，就有正確的就學與就業方向，讀書期間也能獲得老師親善的生活輔導。
　　上了大學之後，大學生普遍有找不到老師，或者與老師碰面的機會也不再像中小學那麼多，不過大學四年的這段期間，卻是進入社會，加入職場很重要的關鍵，因此，佛光大學推出了學術導師制的措施，要讓學生獲得更多直接的受益。
　　學生們普遍認為學術導師制，可以減少對學習與生活上的疑惑，同時也能和老師有更多的機會，討論未來的方向。透過學術導師制，一個老師大約負責五到九名大學生的輔導，大大提升了指導的成效。
　　學術導師制除了給予課業與生活的輔導外，在大三大四期間，老師也會針對同學所要面對出社會，以及職場，選擇提供實習機會與建議，以提升佛光大學畢業生的競爭力。