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圖說:法師說,從「做中學、學中做」、從潛移默化中模仿善行;身教勝於言教,從寬容待人中培養體諒與同理心;從體驗中不斷學習成長。 人間社記者戴良雄攝
圖說:妙麟法師教導「靜坐」,「數息」。 人間社記者戴良雄攝
圖說:在「人間音緣」優雅樂聲中開始「抄經」修持。
人間社記者戴良雄攝和春技術學院教師知能研習 談「三好」創造好因緣
2018-11-13
大寮區和春技術學院11月12日禮請佛光山鳳山講堂監寺妙麟法師為學校老師舉辦一場強化學輔人員專業知能研習,講題:談「三好」創造好因緣。
星雲大師提倡「三好」運動,重要理念在於闡述「三好」是品德的養成,更是身口意的淨化與提升,環視聽講的老師,妙麟法師接著問「如何創造好因緣?」台下一片寂然。
法師說,從「做中學、學中做」,從潛移默化中模仿善行;身教勝於言教,從寬容待人中培養體諒與同理心;從體驗中不斷學習成長。
法師接著說,以「洪蘭老師的教育夢」影片說明,要常存慈悲之心,處處與人為善,時時給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便、給人一個因緣、給人一個微笑,就能讓心形成一座美麗的橋梁。
「品德重於學問」,品格比知識重要,每個孩子都有他的生長過程,孩子需要被肯定、尊重與鼓勵。星雲大師說,提升心靈,放寬眼界,自能海闊天空;放下執著,隨緣放曠,自能超越生死。了解別人是體諒之道、寬容別人是和睦之道。
妙麟法師與大眾分享其自身出家前後各種學習心得,要勸化別人,首先端正自己,此乃「身教勝於言教」;要辯解譏毀,先要健全自己,所謂「事實勝於雄辯。」如何改變命運?妙麟法師說,重複的舉止,會變成習慣;定型的習慣,會變成個性;個性的所向,會決定命運;命運的好壞,會決定一生。若能將「三好」、「四給」養成習慣,並落實於日常生活中,則個性、命運將隨之改變。
第二堂課,妙麟法師教導「靜坐」,「數息」,接著,在「人間音緣」優雅樂聲中開始「抄經」修持,藉著靜坐、抄經,培養眾人的專注力、安定紛擾的心,法師一面叮嚀,當遇到困難與挫折,轉個念,心境就會海闊天空,要把握每一分每一秒,把握「每一個當下」。
星雲大師提倡「三好」運動,重要理念在於闡述「三好」是品德的養成,更是身口意的淨化與提升,環視聽講的老師,妙麟法師接著問「如何創造好因緣?」台下一片寂然。
法師說,從「做中學、學中做」,從潛移默化中模仿善行;身教勝於言教,從寬容待人中培養體諒與同理心;從體驗中不斷學習成長。
法師接著說,以「洪蘭老師的教育夢」影片說明,要常存慈悲之心,處處與人為善,時時給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便、給人一個因緣、給人一個微笑,就能讓心形成一座美麗的橋梁。
「品德重於學問」,品格比知識重要,每個孩子都有他的生長過程,孩子需要被肯定、尊重與鼓勵。星雲大師說,提升心靈,放寬眼界,自能海闊天空;放下執著,隨緣放曠,自能超越生死。了解別人是體諒之道、寬容別人是和睦之道。
妙麟法師與大眾分享其自身出家前後各種學習心得,要勸化別人,首先端正自己,此乃「身教勝於言教」;要辯解譏毀,先要健全自己,所謂「事實勝於雄辯。」如何改變命運?妙麟法師說,重複的舉止,會變成習慣;定型的習慣,會變成個性;個性的所向,會決定命運;命運的好壞,會決定一生。若能將「三好」、「四給」養成習慣,並落實於日常生活中,則個性、命運將隨之改變。
第二堂課,妙麟法師教導「靜坐」,「數息」,接著,在「人間音緣」優雅樂聲中開始「抄經」修持,藉著靜坐、抄經,培養眾人的專注力、安定紛擾的心,法師一面叮嚀,當遇到困難與挫折,轉個念,心境就會海闊天空,要把握每一分每一秒,把握「每一個當下」。
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