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圖說:活動後合影。 圖/美國達拉斯講堂提供
圖說:花卉單元,學生從畫畫中對花卉更進一步了解。 圖/美國達拉斯講堂提供
圖說:實習老師給予學生多元上課方式。 圖/美國達拉斯講堂提供
圖說:上課一角,學生們歡喜起勁學習。 圖/美國達拉斯講堂提供達拉斯海外實習 增進台灣師資國際移動力
2016-09-08
台灣亞洲大學幼兒教育學系至美國德州達拉斯講堂佛光人文學校舉行海外實習已經邁入第三年,今年由周小玉助理教授帶領的實習隊伍已於7月20日至8月19順利完成實習。該次課程的規劃以花為主題,不僅提供兒童與花相關的視覺、聽覺和動覺藝術等實作課程,也透過戲劇教學法的融入,介紹中國四大美女西施、王昭君、貂蟬和楊貴妃(分別代表蓮花、山茶花、牡丹話和杏花)的故事。兒童在學習上因為遊戲和戲劇的運用,相當配合且積極參與,能勇於表達自己的想法,並創意十足地善用教室裡的物件來配合自己的戲劇呈現。
經過此次的海外實習,實習老師們表示,最大的收穫莫過於對西方教育文化的認識,感受到美國兒童主動發表的學習特質,以及願意配合活動的學習態度。此外,實習老師的自我批判和反思能力,也在教學實踐的過程中逐漸增加,也看到自己身為人師日後需要繼續加強之處,特別是教學步驟的掌握和課室管理能力。
亞大幼教系師生十分感謝佛光山達拉斯講堂及人文學校所提供的教學實習機會,提供非常舒適的住宿空間,以及在實習過程中的支持,相信雙方的持續合作,能帶動台灣師資培育生的國際移動力之餘,也能促進東西方教育文化的交流。
經過此次的海外實習,實習老師們表示,最大的收穫莫過於對西方教育文化的認識,感受到美國兒童主動發表的學習特質,以及願意配合活動的學習態度。此外,實習老師的自我批判和反思能力,也在教學實踐的過程中逐漸增加,也看到自己身為人師日後需要繼續加強之處,特別是教學步驟的掌握和課室管理能力。
亞大幼教系師生十分感謝佛光山達拉斯講堂及人文學校所提供的教學實習機會,提供非常舒適的住宿空間,以及在實習過程中的支持,相信雙方的持續合作,能帶動台灣師資培育生的國際移動力之餘,也能促進東西方教育文化的交流。
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