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圖說:妙原法師代表常住贈送「心.覺悟之路十八羅漢圖文書」一套。新泰國小校長張溪南代表接受。
人間社記者黃俊雄攝
圖說:台南市新泰國小校長張溪南告訴小朋友,大量閱讀能豐富生命的深度與廣度;厚植提升豐富的知識資糧,強化學習能力與創意。
人間社記者黃俊雄攝
圖說:9月22日佛光山雲水書坊行動圖書館,首航新泰國小。小朋友人手一卷快樂閱讀。 人間社記者黃俊雄攝
圖說:9月22日佛光山雲水書坊行動圖書館,首航新泰國小。小朋友人手一卷快樂閱讀。 人間社記者黃俊雄攝校長圓夢 書車展翼 首航服務新泰
2020-09-24
「有怎樣的校長,就有怎樣的學校」,台南市新泰國小校長張溪南,是教育家又是熱愛文學的作家,八月甫到任,就刻不容緩的向佛光山新營講堂提出申請,9月22日佛光山雲水書坊行動圖書館,首航新泰國小。妙原法師代表常住,贈送普受歡迎的「心.覺悟之路十八羅漢圖文書」一套。
品德是做人的基礎、閱讀是學習與寫作的動力,張溪南告訴小朋友,大量閱讀能豐富生命的深度與廣度;厚植提升豐富的知識資糧,強化學習能力與創意,他希望雲水書車,能不間斷的到校園並帶來大量的新書,造就大家成為新世紀的時代青年。
張溪南啟動閱讀方案、推動寫作搖籃之手,於周二、周五課表上,固定安排「身教式持續安靜閱讀 (MSSR)」時間,由老師以身作則帶領學生進行大量閱讀,培養學生的閱讀興趣與習慣,校長是學校舵手、校務領導者、願景編織者,他深深體會星雲大師的慈心悲願,期盼引進書車的正確理念。能帶動學生閱讀,提升生活品質、翻轉生命,建立優質閱讀文化。
品德是做人的基礎、閱讀是學習與寫作的動力,張溪南告訴小朋友,大量閱讀能豐富生命的深度與廣度;厚植提升豐富的知識資糧,強化學習能力與創意,他希望雲水書車,能不間斷的到校園並帶來大量的新書,造就大家成為新世紀的時代青年。
張溪南啟動閱讀方案、推動寫作搖籃之手,於周二、周五課表上,固定安排「身教式持續安靜閱讀 (MSSR)」時間,由老師以身作則帶領學生進行大量閱讀,培養學生的閱讀興趣與習慣,校長是學校舵手、校務領導者、願景編織者,他深深體會星雲大師的慈心悲願,期盼引進書車的正確理念。能帶動學生閱讀,提升生活品質、翻轉生命,建立優質閱讀文化。
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