人間通訊社

為提升讀報教育師資素養，推動「三好」、「四給」理念在校園扎根，佛光山金光明寺於1月6日，舉辦「人間福報讀報教育師資進階培訓」。邀請人間佛教讀書會暨《人間福報》讀報教育講師李秀珍授課，指導38位學員，透過課程圖文閱讀策略與實作，讓每位讀報教育儲備講師講課技巧更臻穩健成熟。

金光明寺住持有果法師勉勵學員學習要發願，勇敢去做，呼應佛光山開山祖師大師新春法語：「向前有路‧光明在望」，學習要到位，以專業服務學校師生，自受用，他受用，善用《人間福報》，創造三好永續的善循環。

李秀珍在「觀念交流道」時指出，《人間福報》是佛光山開山祖師星雲大師送給人間最美好的禮物之一，內容森羅萬象，富有珍貴法財，值得細細品讀。她分享《佛光菜根譚》裡提到，凡事做「活了」的觀念，做人做事若依此為準則，「活了」才能引起共鳴、認同。以「鷹架理論」鼓勵學員，為學生搭起學習的鷹架是智慧也富含慈悲，不但能讓學生快樂閱讀，能增進閱讀知能。

李秀珍分享多年前到高雄東光國小推動讀報教育，學校從陌生到熱烈推動讀報過程，乃至老師的熱烈回響，投稿到《人間福報》，分享因《人間福報》開啟了師生之間的心靈天窗，產生正向連結，達到互動共好的心境界。校園讀報的閱讀力催生了學校獲得閱讀磐石獎，校長柯惠玲讚賞《人間福報》三好品德力，讓校園和諧滿滿福報。

學員鄭錦慧開心說到，講師的教學方法非常生動活潑，且條理分明。尤其，指導翻閱《人間福報》16個版面時，搭配〈有佛法就有辦法〉音樂節奏，令人耳目一新。提醒文章內容要先讀一遍，加深印象；再從文章中找關鍵詞句，後將重點依不同版名黏貼在16宮格裡，經過實務操作，覺得讀報不再那麼生硬刻板。內容豐富多元化的《人間福報》，使原本只看友報副刊的他，因此愛上《人間福報》。

「感謝常住安排精彩難得的課程，以及秀珍講師無私且熱情的手把手教導，真的把課上活了。」學員陳明珠如是說。他分享印象最深刻的是「一半一半，天使與魔鬼」這篇報導，經由演戲的方式，讓課程更活潑，充滿趣味性，從而發現心裡真的常常會天魔交戰。

讀報教育召集人武麗芬表示，教材新聞選件都深具佛法，讓人讀後充滿正能量，發願繼續把這樣一份善美帶進校園，讓「三好精神」發光發熱。此次課程，人間佛教讀書會講師黃美雪也參與其中，常住法師群並一起陪伴同堂共學，成為學員最棒的同班同學。