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圖說:就地取材建造三腳爐架在野燒水。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:紅紅營火中各探險團隊分享所學。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:用定向越野技能找尋古城。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:從線素中破解密室密碼逃生。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:發揮團隊合作精神。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:集體創作做金字塔。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:團隊在旁為隊友打氣。 圖/溫哥華佛光童軍提供
圖說:探險團隊正在進行古老代碼解密。 圖/溫哥華佛光童軍提供溫哥華佛光童軍年終露營 兼備德智體群美
2024-06-26
溫哥華佛光童軍於6月21至23日在楓葉嶺Whonnock舉行「Year End Camp」2024年終大露營。33旅團長 Harrison Kwan 帶領11名童軍領袖及 27名旅隊隊員和家長,共40人出席活動。
大露營的主題是「上古時代的探索尋跡」。童軍旅隊分成4個探險隊伍,在童軍領袖的指引下,透過完成目標,從過程中學習如何將童軍所學知識和技能應用。
每一隊探險團隊由稚齡童軍、幼童軍及童子軍組成。輪流到北美洲、古希臘及亞洲認識不同國家。每一次的探險都帶有任務、目標和挑戰。包括以定向越野技能找尋七個失落的古城;利用現場遺留的線索去破解密室的密碼逃生;隊員學習就地取材建造三腳爐架在野外生火燒水泡茶,並且從不同產地的茶葉認識亞洲不同的地域文化。探險路上會遇到很多障礙,隊員需要互相支援渡過關卡。
探險過程中,各團隊成員無分年齡長幼,各盡本能分工合作。稚齡童軍做簡單收集物料工作,幼童軍去識別分類整理資料,最後由童子軍從古老文字的古老代碼找出最終的密碼開啟寶庫鎖匙。活動中,非常重視團隊精神,每人要做好自己的工作,同時也要得到重視。整個團隊須在指定時間內完成任務,亦不損任何環境物品,負責善後還原清潔的工作。
晚上舉行童軍傳統營火會,在紅紅營火中各個探險團隊分別以鼓舞、唱歌、故事三種形式將探險所得所學融入其中與大家分享。今次大露營的主題活動兼備了「德智體群」的教育元素。
大露營的主題是「上古時代的探索尋跡」。童軍旅隊分成4個探險隊伍,在童軍領袖的指引下,透過完成目標,從過程中學習如何將童軍所學知識和技能應用。
每一隊探險團隊由稚齡童軍、幼童軍及童子軍組成。輪流到北美洲、古希臘及亞洲認識不同國家。每一次的探險都帶有任務、目標和挑戰。包括以定向越野技能找尋七個失落的古城;利用現場遺留的線索去破解密室的密碼逃生;隊員學習就地取材建造三腳爐架在野外生火燒水泡茶,並且從不同產地的茶葉認識亞洲不同的地域文化。探險路上會遇到很多障礙,隊員需要互相支援渡過關卡。
探險過程中,各團隊成員無分年齡長幼,各盡本能分工合作。稚齡童軍做簡單收集物料工作,幼童軍去識別分類整理資料,最後由童子軍從古老文字的古老代碼找出最終的密碼開啟寶庫鎖匙。活動中,非常重視團隊精神,每人要做好自己的工作,同時也要得到重視。整個團隊須在指定時間內完成任務,亦不損任何環境物品,負責善後還原清潔的工作。
晚上舉行童軍傳統營火會,在紅紅營火中各個探險團隊分別以鼓舞、唱歌、故事三種形式將探險所得所學融入其中與大家分享。今次大露營的主題活動兼備了「德智體群」的教育元素。
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