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圖說:國際佛光會中華總會永康第二分會,10月8日在台南市立歸仁國小舉辦一場「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會生命教育講師林賜勳為全校130名師生演講,主題為「從霸凌來看校園安全」。 人間社記者陳素梅攝
圖說:學生專注聽講。 人間社記者陳素梅攝
圖說:林賜勳講師以幽默的猜謎作為開場。 人間社記者陳素梅攝
圖說:歸仁國小的生教組長呂建志代表學校感謝佛光會主辦這場「生命教育十堂課」。 人間社記者陳素梅攝南市歸仁國小生命教育講座 探討校園安全與反霸凌
2024-10-08
國際佛光會中華總會永康第二分會,10月8日在台南市立歸仁國小舉辦一場「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會生命教育講師林賜勳為全校130名師生演講,主題為「從霸凌來看校園安全」,推廣校園反霸凌理念,共同守護學生安全。
林賜勳以幽默的猜謎作為開場,鼓勵學生透過觀察他人的情緒和眼神,避免以既定印象對待他人。他強調,面對任何令人不舒服的事情,應該勇敢表達拒絕,如「我不喜歡這樣的相處」等,從而避免霸凌的發生。他結合自身經歷,向學生講述如何與同學正向相處、積極面對問題、管理情緒及尋求他人幫助的重要性,並鼓勵大家相互關懷,齊心維護校園安全。
在講座中,林賜勳利用學生們熟悉的卡通角色如大雄、哆啦A夢、胖虎和小夫,形象化地解釋加害者、受害者和旁觀者之間的關係。他指出,這些角色有時會互相轉換,而旁觀者的冷漠往往會讓霸凌行為變得更加嚴重。他還分享自己的高中經歷,曾為了融入同學群體,不自覺地用不恰當的玩笑傷害了同學。這段經歷提醒他反省自己的行為,希望有朝一日能夠向那位同學道歉,鼓勵學生們勇於改正錯誤。
林賜勳勉勵參與講座的學生們勇敢說「不」,拒絕任何形式的不當相處,並多關注身邊可能正遭受霸凌的同學,協助他們尋求外界的幫助。他提醒學生,不要因為害怕自己也會成為受害者而冷漠旁觀,成為霸凌的幫兇。
歸仁國小生教組長呂建志代表學校感謝佛光會主辦這場「生命教育十堂課」,並致贈林賜勳及主辦單位感謝狀。他強調,學校一直致力於預防霸凌的發生,這場講座不僅是對學生的品格教育,更為他們提供應對與處理問題的方法和思路。
林賜勳以幽默的猜謎作為開場,鼓勵學生透過觀察他人的情緒和眼神,避免以既定印象對待他人。他強調,面對任何令人不舒服的事情,應該勇敢表達拒絕,如「我不喜歡這樣的相處」等,從而避免霸凌的發生。他結合自身經歷,向學生講述如何與同學正向相處、積極面對問題、管理情緒及尋求他人幫助的重要性,並鼓勵大家相互關懷,齊心維護校園安全。
在講座中,林賜勳利用學生們熟悉的卡通角色如大雄、哆啦A夢、胖虎和小夫,形象化地解釋加害者、受害者和旁觀者之間的關係。他指出,這些角色有時會互相轉換,而旁觀者的冷漠往往會讓霸凌行為變得更加嚴重。他還分享自己的高中經歷,曾為了融入同學群體,不自覺地用不恰當的玩笑傷害了同學。這段經歷提醒他反省自己的行為,希望有朝一日能夠向那位同學道歉,鼓勵學生們勇於改正錯誤。
林賜勳勉勵參與講座的學生們勇敢說「不」,拒絕任何形式的不當相處,並多關注身邊可能正遭受霸凌的同學,協助他們尋求外界的幫助。他提醒學生,不要因為害怕自己也會成為受害者而冷漠旁觀,成為霸凌的幫兇。
歸仁國小生教組長呂建志代表學校感謝佛光會主辦這場「生命教育十堂課」,並致贈林賜勳及主辦單位感謝狀。他強調,學校一直致力於預防霸凌的發生,這場講座不僅是對學生的品格教育,更為他們提供應對與處理問題的方法和思路。
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